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        2011年中學教育學考試重點精要10.2:班級管理的幾種模式

        作者:   發(fā)布時間:2011-03-16 16:45:40  來源:育路教育網(wǎng)
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        第二節(jié) 班級管理的幾種模式

        一、常規(guī)管理
        班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動。
        二、平行管理
        班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管
        理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來,以增強管理效果的管理方式。
        三、民主管理
        班級民主管理是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管
        理的一種管理方式。
        四、目標管理
        班級目標管理是指班主任與學生共同確定班級總體目標,然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標,使其與班級總體目標融為一體,形成目標體系,以此推進班級管理活動、實現(xiàn)班級目標的管理方法。

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