單選題

　　1.弗洛伊德的“自我”依據(jù)（ C ）活動(dòng)。

　　A、 快樂原則 B、 理想原則 C、 現(xiàn)實(shí)原則 D、 社會(huì)原則

　　2.提出人格由父母態(tài)、成人態(tài)、兒童態(tài)構(gòu)成的理論是（ C ）。

　　A、 群體動(dòng)力學(xué)理論 B、 社會(huì)學(xué)習(xí)理論 C、 交互作用分析理論 D、 來(lái)訪者中心理論

　　3.人格流派不包括（ B ）。

　　A、 精神分析 B、 認(rèn)知失調(diào) C、 行為主義 D、 人本主義

　　4.弗洛伊德認(rèn)為本我（ A ）。

　　A、 根據(jù)快樂原則行事 B、遵循現(xiàn)實(shí)原則 C、按照道德原則 D、無(wú)原則活動(dòng)

　　5.阿德勒認(rèn)為（ D ）是人類個(gè)體的主要?jiǎng)訖C(jī)。

　　A、 生活風(fēng)格 B、 保持自卑 C、 社會(huì)熱情 D、 尋求優(yōu)越

　　6.特性—因素論源于（ A ）。

　　A、 19世紀(jì)的官能心理學(xué)研究 B、 差異心理學(xué)思想

　　C、 需要層次論的出現(xiàn) D、 社會(huì)學(xué)論的研究

　　7.粘液質(zhì)的個(gè)體不合適做（ C ）。

　　A、 需要細(xì)心及持久力的工作 B、 穩(wěn)重細(xì)致的工作

　　C、 變化多端的工作 D、 要求能當(dāng)機(jī)立斷的工作

　　8.提出群因素說(shuō)的學(xué)者是（B）

　　A、斯皮爾曼 B、瑟斯頓 C、桑代克 D、吉爾福特

　　9.最早編制科學(xué)水平的人格測(cè)驗(yàn)是（C）

　　A、榮格 B、高爾頓 C、武德沃斯 D、克瑞普林

　　10.依據(jù)艾里克森的人生發(fā)展理論，青年期要解決的課題是（D）

　　A、繁殖對(duì)停滯 B、同一性對(duì)角色混亂 C、信任對(duì)不信任 D、親密對(duì)孤獨(dú)

　　11.提出“觀察學(xué)習(xí)”和“模仿”的是“（B）

　　A、群體動(dòng)力學(xué)理論 B、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

　　C、交互作用分析理論 D、來(lái)訪者中心理論

　　12.不屬于投射測(cè)驗(yàn)的有（D）

　　A、羅夏墨跡測(cè)驗(yàn) B、TAT測(cè)驗(yàn) C、句子完成測(cè)驗(yàn) D、16PF測(cè)驗(yàn)

　　13.“仁者見仁，智者見智”是（B）防御機(jī)制的表現(xiàn)。

　　A、退化 B、投射 C、固著 D、反向作用

　　14.提出“分析心理學(xué)”的人是（A）

　　A、榮格 B、斯金納 C、阿德勒 D、班杜拉

　　15.弗洛伊德的力比多理論強(qiáng)調(diào)（C）

　　A、自我決定一切 B、性本能決定人格

　　C、本我、自我與超我既對(duì)立又互相影響、相互作用而構(gòu)成人格整體

　　D、超我決定一切

　　16.艾森克研究發(fā)現(xiàn)，（A）特質(zhì)與皮質(zhì)喚醒基率有關(guān)。

　　A、內(nèi)外傾 B、神經(jīng)質(zhì) C、宜人性 D、精神質(zhì)

　　17.特性-因素論的理論基礎(chǔ)是（B）

　　A 、19世紀(jì)的官能心理學(xué)研究 B、差異心理學(xué)思想

　　C、需要層次論的出現(xiàn) D、社會(huì)學(xué)習(xí)論的研究

　　18.主動(dòng)為別人的過(guò)失或不幸承擔(dān)責(zé)任，這種自動(dòng)想法屬于（C）

　　A、以偏概全 B、過(guò)渡引申 C、個(gè)人化 D、非此即彼

　　19.因某事物而引起的強(qiáng)烈情緒和沖動(dòng)由于不能直接發(fā)泄到這個(gè)對(duì)象上，會(huì)轉(zhuǎn)而向另一個(gè)對(duì)象發(fā)泄，這種心理防御方式被稱為（A）

　　A、置換 B、投射 C、抵消 D 、退行

　　20.青年對(duì)愛情的強(qiáng)烈渴望關(guān)鍵在于（C）。

　　A、建立家庭 B、完成終身大事 C、通過(guò)愛情確立自我 D、滿足性饑渴

　　21.所謂中年人格危機(jī)其實(shí)主要是（D）。

　　A、 婚姻危機(jī) B、 事業(yè)危機(jī)

　　C、 人格衰退 D、自身人格缺陷引發(fā)的困難積累而終至爆發(fā)

　　22.因某事物而引起的強(qiáng)烈情緒和沖動(dòng)由于不能直接發(fā)泄到這個(gè)對(duì)象上，會(huì)轉(zhuǎn)而向另一對(duì)象發(fā)泄，這種心理防御方式被稱為（A）。

　　A、置換 B、投射 C、抵消 D、退行

　　23.人們往往通過(guò)（D）來(lái)降低焦慮，這個(gè)現(xiàn)象是由弗洛伊德最先提出來(lái)的。

　　A、游戲勞動(dòng) B、人格分裂 C、睡眠做夢(mèng) D、防衛(wèi)機(jī)制

　　24.首先提出“同一性”問題的人是（C）。

　　A、榮格 B、斯金納 C、埃里克森 D、阿德勒

　　25.（C）創(chuàng)造了角色構(gòu)念技能測(cè)驗(yàn)研究人格。

　　A、馬斯洛 B、羅杰斯 C、凱利 D、米德

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