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        2011年高等教育心理學(xué)練習(xí)試題(161)

        作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-16 17:06:05  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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        1. 個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)可以分成力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)。對(duì)于力求成功者來(lái)說(shuō),他們最有可能選擇的任務(wù)是( )
        A.成功概率100%
        B.成功概率75%
        C.成功概率50%
        D.成功概率25%
        2. 反映測(cè)驗(yàn)正確性程度的指標(biāo)是( )
        A.效度
        B.信度
        C.難易度
        D.區(qū)分度
        3. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是( )
        A.桑代克
        B.賈德
        C.奧蘇伯爾
        D.布魯納
        4.以下屬于個(gè)別化教學(xué)模式的是( )
        A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
        B.情境教學(xué)
        C.指導(dǎo)教學(xué)
        D.程序教學(xué)
        5. 對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,其課堂紀(jì)律的形成最好采用( )
        A.教師促成的紀(jì)律
        B.集體促成的紀(jì)律
        C.任務(wù)促成的紀(jì)律
        D.自我促成的紀(jì)律
         

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