下面是日語(yǔ)二級(jí)閱讀練習(xí)，育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理，內(nèi)容如下：

    （１）　ひとりの子どもの話です。

    仕事で疲れきって、家ではごろごろしてテレビばかりを見(jiàn)ている父親はあまり存在感がない、まるで透明人間みたいだ、というこの文章がありました。

    （①これ）ではいけない。子どもたちに、父親が働いている姿を見(jiàn)せたらどうか。そういう意見(jiàn)もあって、ある母親は子どもを連れて、父親が働く工場(chǎng)へ行くのです。

    その子が參観の記を書(shū)きました。

    「友達(dá)のおとうさんが、どこかの課長(zhǎng)さんだとか、放送局につとめているとかいうとき、私はいつもだまっていました�！袱铯郡筏韦�とうさんは工場(chǎng)のコックさんだ」というのが、なんだか（②はずかしくてならなかった）のです。でも、わたしは、きょうからそれが（③）いえるような気がします」その子は初めて、白いコック帽をかぶった父親の働いている姿を見(jiàn)ます。野菜サラダを作っている。びっくりするほど早い手つきでてきぱきと仕事をすすめている。

    「今まで、あんなお父さんを見(jiàn)たことがありませんでした。何か④よその人のような気がするくらいでした。でも、やっぱりわたしのおとうさんでした。おとうさんは、恥ずかしそうな顔などちっともしていません。わたしだけが、何で恥ずかしがっていたのかと思うと、何かわるいことをしていたような気がしました」

    お晝のサイレンが鳴る。大勢(shì)の工員さんたちが集まる�！复髣�(shì)の工員さんたちが、待ち構(gòu)えていたように食べてい

    るのを観ると、わたしまでなんだかうれしくなりました。（⑥みんな）殘さず食べてもらえるかと、じっとそれを見(jiàn)ていました」

    現(xiàn)場(chǎng)を踏んだことで、子どもの父親観が変わるのです。みんなが殘さずに食べてくれるだろうか？そう思ってじっと見(jiàn)ている子の（⑦心臓の音が伝わってきます）。「お父さんの働く場(chǎng)所」という現(xiàn)場(chǎng)で、子どもは家にいる父親とは別の父に出會(huì)うことができたのです。

    注１ごろごろする：　　特に仕事もしないで過(guò)ごす。

    注２參観の記：　　　　見(jiàn)學(xué)したときのことを書(shū)いた文章

    注３手つき：　　　　　手の動(dòng)かし方

    注４てきぱきと：　　　適切にどんどん仕事を進(jìn)めていくようす

    注５待ち構(gòu)える：　　　すぐに対応できる姿勢(shì)で待つ

    注６父親観：　　　　　父親についての見(jiàn)方

    問(wèn)１①「これ」は、何を指すか。

    １父親がいえでテレビばかり見(jiàn)ていること

    ２父親が仕事で疲れきっていること

    ３子どもが父親の存在を感じないこと

    ４子どもが父親の働く工場(chǎng)へ行くこと

    問(wèn)２②「恥ずかしくてならなかった」のは、なぜか。

    １テレビばかり見(jiàn)ている父親に料理ができるとは思えなかったから

    ２コックさんなのに、家では疲れていて全然料理をしようとしないから

    ３コックさんといっても、放送局ではなくて工場(chǎng)のコックさんだから

    ４友達(dá)にいえるような立派な仕事を父親がしているとは思えなかったから

    問(wèn)３（③）に入る適當(dāng)なことばを選びなさい。

    １平気で

    ２ますます

    ３がんばれば

    ４じょうずに

    問(wèn)４④「よその人のような気がするくらいでした」とあるが、それはなぜか。

    １家で何もしない父親が生き生きと仕事をしていたから

    ２子どもが來(lái)たのに父親が無(wú)視して仕事をしていたから

    ３父親が會(huì)社の課長(zhǎng)か放送局の人間のように見(jiàn)えたから

    ４父親に白いコック帽があまり似合っていなかったから

    問(wèn)５⑤「わるい」というのはここではどんな意味か。

    １友達(dá)にたいしてずるい

    ２父親に感謝したい

    ３友達(dá)に対してひきょうだ

    ４父親にもうしわけない

    問(wèn)６⑥「みんな」は何を指すか。

    １工員さんたち

    ２コックさんたち

    ３子どもたち

    ４工場(chǎng)の晝食

    問(wèn)７⑦「心臓の音が伝わってきます」とあるが、ここではどういうことか。

    １子どもの心臓の音が工場(chǎng)の人に聞こえること

    ２どきどきしているようすが読んでいる人に分かること

    ３はきはきしているようすが読んでいる人に想像できること

    ４びっくりしているようすが工場(chǎng)の人に感じられること

    正解

    問(wèn)１―３　　　問(wèn)２―４　　　問(wèn)３―１　　　問(wèn)４―１問(wèn)５―４　　　問(wèn)６―４　　　問(wèn)７―２

    （２）　液體としてのＨ２Ｏを表す語(yǔ)として、日本語(yǔ)には「湯」と？水」がある。この場(chǎng)合、湯というもの、水というものの區(qū)別がまずはっきりとあって、それに対してそれぞれ「湯」および「水」という名前がつけられているというふうに普通考えられる。これは、ごく當(dāng)たり前の見(jiàn)方であり、たしかにそういう面もある。しかし、よく考えてみると、これによってすべて説明がつくわけではないことがわかってくる。（この見(jiàn)方に従った場(chǎng)合）、あらかじめ存在すると見(jiàn)られる湯とは一體なんか、また、水とは何かを考えてみると、湯は溫かいもの、そして水は冷たいものという程度の漠然としたことはいえても、では、何度以上が湯で、何度意以下が水かということになると、はっきりと決めることはできない？つまり、自然界には、水と湯の明確な區(qū)分というものは本來(lái)存在しないのである。

    注１？湯」および「水」：　　「湯」と「水」

    注２あらかじめ：　　　　　　もともと、はじめから

    注３漠然とした：　　　　　　はっきりしない

    問(wèn)「この見(jiàn)方に従った場(chǎng)合」とあるが、「この見(jiàn)方」とはどのような見(jiàn)方か。

    １日本語(yǔ)には液體のＨ２Ｏを表す語(yǔ)として「湯」と「水」があるという見(jiàn)方

    ２湯と水の區(qū)別がはっきりとあって、それぞれに名前があるという見(jiàn)方

    ３湯は溫かいもの、水は冷たいものであるのが當(dāng)たり前であるという見(jiàn)方

    ４自然界には、水と湯の明確な溫度の區(qū)分は本來(lái)存在しないという見(jiàn)方

    正解

    ２

    （３）

    「何杯食べても四百円か」

    男は、ラーメン屋の立て看板にめをやると、すぐに店の中に入った。

    男は若く、體格が良く、かなりの大食漢.

    ラーメンを一杯、軽く食べると二杯目に入った。

    「お客さん、どんどん食べてください」

    やがて、三杯目。これもクリア。

    （「①まだまだ遠(yuǎn)慮しないで、もっとたべてもいいんですよ」）

    「それにしても、（②こんなことでよく商売が成り立つな）」

    男は四杯目に入った。だが、さすがに全部食べることはできなかった。

    「もう腹いっぱい。四杯でやめておくよ。お勘定！」

    「千六百円です」

    「えっ、四百円じゃないんですか」

    「お客さん、外の看板をみてくださいよ」

    「おかしいな」と思い、看板を見(jiàn)ると（何杯で食べても一杯四百円）のまちがいだった。

    注１體格が良い：體が大きくてしっかりしている

    注２大食漢：　　たくさん食べる人

    注３成り立つ：　できる

    問(wèn)１①「まだまだ遠(yuǎn)慮しないで、もっとたべてもいいんですよ」とあるが、店の人はなぜこういったと考えられるか？

    １客が食べれば食べるほどそれだけ自分がもうかると考えたから

    ２客が遠(yuǎn)慮していると思い、もっとすすめようと思ったから

    ３客がとてもおなかがすいていてかわいそうに思えたから

    ４客がラーメンをどんどん食べる様子が気持ちよく考えたから

    問(wèn)２男が②「こんなことでよく商売が成り立つな」と考えたのはなぜか。

    １その店の人が自分に無(wú)理に食べさせようとしたから

    ２その店のラーメンは何杯食べても四百円だと思ったから

    ３その店ではラーメンが一杯四百円しかしなかったから

    ４その店で食べたラーメンがあまりおいしくなかったから

    正解

    問(wèn)１―１　　　　　問(wèn)２―２