2011年北京市教師資格證考試教育學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題

一、選擇題（每題2分，共20分）

1、關(guān)鍵期進(jìn)行教育說明人的發(fā)展具有（ ）
A、順序性 
B、階段性 
C、不平衡性 
D、互補(bǔ)性
2、以下對(duì)人和身心發(fā)展動(dòng)力觀上持外鑠論的是（ ）
A、孟子 
B、弗洛伊德 
C、華生 
D、孔子
3、“狼孩”現(xiàn)象說明了（ ）
A、遺傳因素對(duì)人身心發(fā)展不起決定作用 
B、環(huán)境對(duì)人身心發(fā)展的作用
C、教育對(duì)人身心發(fā)展的作用 
D、主觀能動(dòng)性對(duì)人身心發(fā)展的作用
4、以下持“教育萬(wàn)能論”的人是（ ）
A、康德 
B、弗洛伊德 
C、夸美紐斯 
D、杜威
5、以下持社會(huì)本位論的代表是（ ）
A、奧古斯丁 
B、涂爾干 
C、羅杰斯 
D、盧梭
6、古希臘主張國(guó)家辦教育的代表是（ ）
A、蘇格拉底 
B、昆體良 
C、亞里士多德 
D、柏拉圖
7、我國(guó)書院在大規(guī)模出現(xiàn)于（ ）
A、唐朝 
B、宋朝 
C、明朝 
D、清朝
8、世界最早的大學(xué)建立于（ ）
A、11-12世紀(jì) 
B、公元前 
C、13—14世紀(jì) 
D、15—16世紀(jì)
9、反映資產(chǎn)階級(jí)對(duì)學(xué)制要求的學(xué)制是（ ）
A、癸卯學(xué)制 
B、壬寅學(xué)制 
C、壬戌學(xué)制 
D、壬子癸丑學(xué)制
10、《義務(wù)教育學(xué)》頒布于（ ）
A、1980 
B、1986 
C、1996 
D、2000

二、填空題（每題1分，共10分）
1. 家教方式包括__________ ______________ _________ __________

2.教育方針包括__________ ______________ _________

3.封建社會(huì)的教育目的__________

4.2006年教育目的：義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施__________，提高教育的質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)義__________和__________奠定基礎(chǔ)
 

三、判斷說明題（每題5分，共20分）

1.制定我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是社會(huì)本位論

2.對(duì)人身心發(fā)展起決定作用的是環(huán)境

3.正確的身心發(fā)展動(dòng)力觀是多因素作用論

4.教育目的就是教育方針

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）

1.人身心發(fā)展的階段性對(duì)教學(xué)的要求？

2.教育發(fā)揮作用的局限性？

3.人的全面發(fā)展學(xué)說的內(nèi)容？

4.終身教育的四大支柱？

五、論述題（每題15分，共30分）

1.新義務(wù)教育法對(duì)我國(guó)影響？

2.如何實(shí)行素質(zhì)教育？