二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
21. 稟賦優(yōu)異兒童
22.認知風格
23.教學設計
24.信度
25.課堂心理氣氛

三、簡答題（本大題共5題，每小題7分，共35分）
26.簡述學習測量和評定的主要功能。
27.簡述教學管理的弊端。
28.簡述課堂心理氣氛的類型和影響因素。
29.簡述學習評定中常見的教師心理誤差。
30.簡述因材施教的運用原則：

四、論述題（本大題共2題，每小題15分，共30分）
31.論述教學設計工作的基本要素及組成部分。
32.怎樣完成課堂教學活動的設計？