數(shù)量關系部分

    通過對比分析每年的國考和聯(lián)考我們可以發(fā)現(xiàn)，國考與聯(lián)考有著很強的相似度，而且近幾年均是如此，所以我們備考2012聯(lián)考也必須借鑒2012國考的內容進行側重點的轉移。2012的國考數(shù)量關系部分的考察重點在構造問題，行程問題，費用問題，不定方程以及初等計算等方面。那么2012年的春季聯(lián)考我們也應該側重在這些基本方面，現(xiàn)對著四個部分做重點分析。

    構造問題重在情境分析

    構造問題中最常見的考法是抽屜原理，抽屜原理的特征是：“至少+保證”，解決策略是“最不利原則”，答案是“最不利+1”。所以怎樣理解“最不利原則”成為解題的關鍵。舉例說明：

    「例1」有300名求職者參加高端人才專場招聘會，其中軟件設計類、市場營銷類、財務管理類和人力資源管理類分別有100、80、70和50人。問至少有多少人找到工作，才能保證一定有70名找到工作的人專業(yè)相同？（ ）

    A. 71 B. 119

    C. 258 D. 277

    「解析」答案選C選項。本題考察抽屜原理，取最不利情況，每一類都有盡可能多的但是不到70的人數(shù)考上，則前三類各69人，人力資源管理類50人，此時，再多一人，必然有一類超過70人，因此所求人數(shù)為69×3+50+1=258（人），答案選擇C選項。

    「例2」端午節(jié)某公司買了181個粽子發(fā)給員工，發(fā)現(xiàn)無論怎樣分發(fā)，都能保證至少有一位員工可以分到5個或者5個以上的粽子，那么這個公司至多有多少名員工？（ ）

    A. 50 B. 49

    C. 45 D. 44

    「解析」答案選C選項。本題考察抽屜問題。根據(jù)抽屜原理，取最不利情況，每位員工只發(fā)4個粽子，且剩1個，那么也就是發(fā)了180個粽子，每人4個，所以人數(shù)為180÷4=45人，所以人數(shù)最多為45人，答案選擇C選項。抽屜原理就是將多于m×n+1件的物品任意放到n個抽屜中，那么至少有一個抽屜中的物品的件數(shù)不少于（m+1）件。

    行程問題重在模型建設

    行程問題常見的有兩種模型，即相遇模型和追及模型，相遇模型的核心是相遇時路程和為總路程，追及模型的核心是路程差為相距的路程。做題時的關鍵在于分析清楚該題目屬于哪種模型，然后結合賦值法，比例法快速求解。

    「例1」甲、乙二人同時從A地去B地，甲每分鐘行60米，乙每分鐘行90米，乙到達B地后立即返回，并與甲相遇，相遇時，甲還需行3分鐘才能到達B地，問A、B兩地相距多少米？

    A.1350米 B.1080米

    C.900米 D.720米

    「解析」選擇C選項。甲乙相遇時兩人共走了兩個全程，甲距離B地60×3=180米，也就是說相遇時，乙比甲多360米，所以相遇時的時間為360÷（90-60）=12分鐘，甲從A至B所需時間為12+3=15分鐘，A、B兩地相距60×15=900米，答案選擇C選項。

    「例2」甲乙二人早上10點同時出發(fā)勻速向對方的工作單位行進，10點30分兩人相遇并繼續(xù)以原速度前行。10點54分甲到達乙的工作單位后，立刻原速返回自己單位。問甲返回自己單位時，乙已經(jīng)到了甲的工作單位多長時間？

    A.42分 B.40分30秒

    C.43分30秒 D.45分

    「解析」選擇B選項。分析題干可以得到，甲24分鐘路程等于乙30分鐘路程，所以甲速：乙速=30：24=5：4，甲行駛一個全程的時間為54分鐘，乙行駛一個全程的時間為54×5÷4=67.5分鐘，甲回到自己單位的總時間為108分鐘，所以乙已經(jīng)到了108-67.5=40.5分鐘=40分30秒，答案選擇B選項。

    不定方程兩種做法

    不定方程的題目特征在于，題干中未知數(shù)的個數(shù)大于方程等式的個數(shù)，解決這類問題的策略有兩個：

    第一：如果題目的特點是求具體的某一個數(shù)值，那么此類題目的解法往往是根據(jù)奇偶特性結合賦值代入進行求解；

    第二：如果題目的特點是求一個整體的數(shù)值，如三個數(shù)之和，那么此類題目的解法往往是根據(jù)系數(shù)特點進行整體消去進行快速求解。