1．教育心理學的創(chuàng)始人是（　）
A．華生
B．桑代克
C．布魯納
D．加涅
2．教育心理學的誕生之年是（�。�
A．1903年
B．1913年
C．1924年
D．1934年
3．心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（�。�
A．幼兒期
B．童年期
C．少年期
D．青年初期
4．對客觀事物作判斷時，常常利用內(nèi)部的參照，自己對事物做出判斷的認知方式屬于（　）
A．沖動型
B．沉思型
C．場獨立型
D．場依存型
5．在教育心理學看來，不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內(nèi)容。（�。�
A．教學內(nèi)容
B．教學媒體
C．教學環(huán)境
D．評價一反思過程
 

答案：