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        2011年中學(xué)教育心理學(xué)各章習(xí)題答案與解析:第二章

        作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-03-29 10:51:24  來源:
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        四、名詞解釋
        1.比率智商
        2.人格
        3.關(guān)鍵期

        五、簡答題
        比較場(chǎng)獨(dú)立和場(chǎng)依存這兩種認(rèn)知方式。

        六、論述題
        論述影響人格發(fā)展的社會(huì)因素。

        參考答案:
        一、單項(xiàng)選擇題
        1.【精析】A前運(yùn)算階段的兒童,思維的典型特點(diǎn)是自我中心性。
        2.【精析】B埃里克森發(fā)展理論指明r每個(gè)發(fā)展階段的任務(wù),初巾和高中階段正是青少年發(fā)展自我同一性的時(shí)期。
        3.【精析】D 自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,是人格的重要組成部分,是使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量。
        4.【精析】A 2歲是兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期,4歲是形狀知覺形成的關(guān)鍵期,4~5歲是學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵期。

        二、多項(xiàng)選擇題
        1.【精析】ABC 自我意識(shí)包括三種成分:自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)與自我監(jiān)控。
        2.【精析】ABCE心理發(fā)展不平衡性一方面表現(xiàn)出個(gè)體的不同系統(tǒng)在發(fā)展的速度、發(fā)展的起訖時(shí)間與到達(dá)成熟時(shí)期的不同進(jìn)程;另一方面表現(xiàn)在同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。
        3.【精析】ADE鮑姆寧根據(jù)控制、成熟的要求、兒童與父母的交往、父母的教養(yǎng)水平等四個(gè)指標(biāo),將父母的教養(yǎng)行為分為專制型、放縱型和民主型。

        三、填空題
        1.情感體驗(yàn)
        2.性格
        3.場(chǎng)依存
        4.邏輯思維運(yùn)算
        5.具體運(yùn)算

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