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      1. 報(bào)名咨詢(xún)熱線(xiàn):010-51268840、51268841
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        心理咨詢(xún)師考試心理治療學(xué)習(xí)筆記(五)

        作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-02-28 16:04:07  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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          為了方便大家更好的復(fù)習(xí),參加2011年心理咨詢(xún)師考試,育路教育網(wǎng)特收集匯總了心理治療學(xué)習(xí)筆記的輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您有所幫助,順利通過(guò)心理咨詢(xún)師考試!

          第6章一般咨詢(xún)過(guò)程

          第一節(jié)對(duì)咨詢(xún)過(guò)程的認(rèn)識(shí)

          改變的途徑-釜

          當(dāng)代咨詢(xún)者對(duì)咨詢(xún)過(guò)程的本質(zhì)見(jiàn)解傾向于兩種模型,即相互作用模型和單向影響模型

          咨詢(xún)基本階段的劃分:

          1問(wèn)題探索階段2目標(biāo)設(shè)定階段3方案探討階段4行動(dòng)實(shí)施階段5評(píng)估/結(jié)束階段

          第二節(jié)咨詢(xún)的基本階段

          包括:

          問(wèn)題探索階段

          (建立良好地咨訪(fǎng)關(guān)系 澄清問(wèn)題

          收集有關(guān)資料 理解和界定問(wèn)題)

         。ㄖ攸c(diǎn):事實(shí) 認(rèn)識(shí) 情緒 行為 環(huán)境)

          目標(biāo)設(shè)定階段

          方案探討階段

          (評(píng)價(jià)方案的標(biāo)準(zhǔn):有效性 可行性經(jīng)濟(jì)性)

          最后一問(wèn)題是方案的具體性。

          治療/行動(dòng)階段的基本任務(wù),在這一階段咨詢(xún)者根據(jù)診斷和方案,以一種或數(shù)種治療理論為指導(dǎo),通過(guò)分析解釋指導(dǎo),訓(xùn)練等方式來(lái)影響來(lái)訪(fǎng)者。來(lái)訪(fǎng)者積極參與這一活動(dòng),產(chǎn)生出理解領(lǐng)悟模仿,學(xué)習(xí)新的認(rèn)知方式和行為方式等,向目標(biāo)方向取得積極的改變,這就是治療行動(dòng)階段的基本任務(wù)。

          治療行動(dòng)階段的有關(guān)問(wèn)題:

          1.治療行動(dòng)階段不能使來(lái)訪(fǎng)者變成一種被動(dòng),接受,依賴(lài)的角色。

          2在以分析解式形式為主的治療中,蘇格拉底式的學(xué)習(xí)是可取的。

          3治療方法的應(yīng)用也具有試誤性!4要注意實(shí)踐以及在實(shí)際生活中的遷移應(yīng)用情況。

          5治療行動(dòng)階段要經(jīng)常進(jìn)行評(píng)估!   ≡u(píng)估結(jié)束階段。

          結(jié)束以三種方式發(fā)生:

          1咨訪(fǎng)雙方都覺(jué)得所有咨詢(xún)目標(biāo)都已達(dá)到,因而結(jié)束關(guān)系。

          2咨詢(xún)目標(biāo)尚未達(dá)成,由咨詢(xún)者方面主動(dòng)提出終止咨詢(xún)關(guān)系。

          3來(lái)訪(fǎng)者提前終止咨詢(xún)關(guān)系。

          沃德概括的四項(xiàng)基本工作:

          1評(píng)估目標(biāo)收獲,處理關(guān)系結(jié)束問(wèn)題。

          2為學(xué)習(xí)遷移和自我依賴(lài)做準(zhǔn)備。3最后一次會(huì)談。

          咨詢(xún)過(guò)程的一般模型 1發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,收集資料,理解和定義問(wèn)題,做出診斷

          2確定咨詢(xún)目標(biāo),形成目標(biāo)結(jié)構(gòu),包括終極目標(biāo)和過(guò)程性目標(biāo)

          3探討并確定一個(gè)行動(dòng)方案

          4運(yùn)用各種理論,策略和技術(shù)影響來(lái)訪(fǎng)者,來(lái)訪(fǎng)者積極參與并產(chǎn)生改變。5評(píng)估咨詢(xún)結(jié)果,結(jié)束咨詢(xún)關(guān)系。

          6隨訪(fǎng)

          第三節(jié)幾個(gè)技術(shù)性問(wèn)題

          一預(yù)備和初始談話(huà)

          二記錄

          三會(huì)談環(huán)境

          四咨詢(xún)過(guò)程的程序性和靈活性

          來(lái)訪(fǎng)者的心理準(zhǔn)備:

          1畏難和顧慮 2態(tài)度沖突 3焦慮 4預(yù)期和反應(yīng)準(zhǔn)備

          初始談話(huà)的主要任務(wù)或要求:

          1讓來(lái)訪(fǎng)者放松自然消除緊張感

          2使來(lái)訪(fǎng)者對(duì)咨詢(xún)和咨詢(xún)者有所了,感到托底。會(huì)談環(huán)境:(總要求是提供一個(gè)輕松坦率無(wú)需戒備的交流氣氛。)

        級(jí) 別 課 程 課時(shí) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng) 報(bào)名


        級(jí)
        全程班 130 ¥1700 試 聽(tīng)
        精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能) 130 ¥900 試 聽(tīng)
        沖刺班
        28 ¥500 試 聽(tīng)
        真題?及(3套真題) 6 ¥200 試 聽(tīng)
        心理診斷技能 8 ¥150 試 聽(tīng)
        論文指導(dǎo) 2 ¥50 試 聽(tīng)


        級(jí)
        全程班 100 ¥1400 試 聽(tīng)
        精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能) 100 ¥800 試 聽(tīng)
        沖刺班 22 ¥400 試 聽(tīng)
        真題模考班(3套真題) 22 ¥400 試 聽(tīng)
        心理診斷技能 3 ¥100 試 聽(tīng)
            二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940)
            三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840)
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        ·考試時(shí)間:2010年11月21日。
        ·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔
        導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。
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