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        高等教育心理學知識考點第10章:德育心理及大學生品德修養(yǎng)

        作者:不詳   發(fā)布時間:2010-09-13 15:38:43  來源:網(wǎng)絡
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        第十章:德育心理及大學生品德修養(yǎng)

        1、  道德認識亦稱為“道德觀念“,是指道德行為準則及執(zhí)行意義的認識。

        2、  道德情感是人的道德需要是否得到滿足而引起的一種內(nèi)在體驗

        3、道德意志是人利用自己的意識,通過理智的權衡,去克服道德生活中的困難并支配行為的表現(xiàn)。意志本身就是一種堅定的行為傾向。

        4、道德行為是指按照道德原則和規(guī)范行動的外在表現(xiàn)。道德行為是衡量品德的重要標志。

        5、  柯爾伯格的道德發(fā)展階段論:三種道德水平:前習俗水平、習俗水平、后習俗水平

        6、大學生品德修養(yǎng)方法:1、學習;2、立志;3、躬行;4、自省

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