 |
|
 |
|
 |
||||
|
||||||||
| 第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。語言的運用是一種技能，但這種技能不是�？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個參加高等教育自學(xué)考試的青年，他訂了十多種講自學(xué)和考試的刊物，認真學(xué)習(xí)和研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因為他只顧鉆研方法和技巧，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。 第二，過分講究速度和效率，不愿花時間經(jīng)常重復(fù)（復(fù)習(xí)）已學(xué)過的內(nèi)容，只求懂了則罷。語言的運用既是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷的重復(fù)才會熟練，只有熟練了才會形成一種應(yīng)用自如、不假思索的技能。 第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。 第四，不重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦，如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。 第五，只學(xué)而不“用”，完全是以“學(xué)”的態(tài)度來學(xué)外語。語言的實踐性很強，如果只學(xué)而不用，就永遠也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達到好的學(xué)習(xí)效果。 |
| 小語種考試論壇熱貼: |
【責(zé)任編輯：蘇婧 糾錯】 |
|
閱讀下一篇：n多西班牙語詞匯分享 |
|
| 【育路網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明】 | |
| ① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時必須注明"稿件來源：育路網(wǎng)"，違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任； | |
| ② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)，任何單位或個人認為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時向育路網(wǎng)書面反饋，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)情況證明，育路網(wǎng)在收到上述法律文件后，將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 | |
課程輔導(dǎo) |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)49 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)50 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)51 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)53 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)52 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)54 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)55 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)56 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)57 |
| ·日語二級詞匯：日語二級必會漢字總結(jié)58 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)19 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)20 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)21 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)22 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)23 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)24 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)25 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)26 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)27 |
| ·日語一級考試:日語一級語法練習(xí)28 |
| ·小語種考試：韓語初級試題匯總 |
| ·歷年TOPIK（KPT）考試寫作題分析 |
| ·小語種考試：韓語初級試題１填空題 |
| ·小語種考試：韓語初級試題２量詞題 |
| ·小語種考試：韓語初級試題４對話題 |
| ·小語種考試：韓語初級試題３名詞題 |
| ·小語種考試：韓語初級試題６作文題 |
| ·小語種考試：韓語初級試題５翻譯題 |
| ·韓語的基礎(chǔ)知識入門測驗題 |
| ·韓語初級結(jié)業(yè)試題１翻譯成韓文 |
| ·關(guān)于街頭問路所用到的韓語單詞 |
| ·關(guān)于在學(xué)院里所用到的韓語單詞 |
| ·關(guān)于打電話所用到的韓語單詞 |
| ·關(guān)于出入境所用到的韓語單詞 |
| ·[推薦]法語口語中的習(xí)慣用語（一） |
| ·學(xué)習(xí)的韓語幾大方法 |
| ·2009年TOPIK備考秘訣 |
| ·韓語對話練習(xí)：面試技巧 |
| ·名師支招：如何提高韓國語學(xué)習(xí)興趣 |
| ·韓國語中的兩種動詞 |
| ·法國歷史匯總 |
| ·法語四級語法精練試卷匯總 |
| ·法語TEF基礎(chǔ)階段測試題匯總 |
| ·法語TEF考試:法語TEF基礎(chǔ)測試匯總 |
| ·法語閱讀學(xué)習(xí):趣味閱讀論語（十一） |
| ·法語閱讀學(xué)習(xí):趣味閱讀論語（十二） |
| ·法語閱讀學(xué)習(xí):趣味閱讀論語（十三） |
| ·法語閱讀學(xué)習(xí):趣味閱讀論語（十四） |
| ·法語閱讀學(xué)習(xí):趣味閱讀論語（十五） |
| ·法語閱讀學(xué)習(xí):趣味閱讀論語（十六） |
| ·德語語法學(xué)習(xí)：把英文翻譯成德語匯總 |
| ·德語語法學(xué)習(xí)：把英文翻譯成德語1 |
| ·德語語法學(xué)習(xí)：把英文翻譯成德語2 |
| ·德語語法學(xué)習(xí)：把英文翻譯成德語3 |
| ·德語語法學(xué)習(xí)：把英文翻譯成德語4 |
| ·德語語法學(xué)習(xí)：把英文翻譯成德語5 |
| ·德語語法學(xué)習(xí)：把英文翻譯成德語6 |
| ·德語語法學(xué)習(xí)：把英文翻譯成德語7 |
| ·德語詞匯學(xué)習(xí)：德語常用詞匯(工作) |
| ·德語詞匯學(xué)習(xí)：德語常用詞匯(學(xué)校) |
| ·俄語專四寫作范文：成為新世紀的專家 |
| ·俄語四級考試習(xí)作范文：什么是真正的友誼 |
| ·俄語四級寫作范文:Спорт и здоров |
| ·俄語四級寫作范文：Нам нужна муз |
| ·俄語四級寫作范文：Моё детство |
| ·俄語四級寫作范文:смотреть теле |
| ·俄語語法：語氣詞匯總 |
| ·俄語語法：感嘆詞匯總 |
| ·2002俄語考研試題匯總 |
| ·俄語四級模擬測試題試題匯總 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義匯總 |
| ·天壇西班牙語導(dǎo)游詞 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義3 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義2 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義1 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義5 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義4 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義7 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義6 |
| ·REFRANES e interpretaciones諺語及釋義9 |
