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      1. 2008年5月心理咨詢師二級操作技能真題(四)

        來源:環(huán)球教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-12-02

          案例七

          一般資料:求助者,女性,33歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。

          案例介紹:求助者一年前在家里做飯時因煤氣管道泄漏,不慎發(fā)生爆炸,求助者多處燒傷,面部毀容。從此不敢進(jìn)廚房,一進(jìn)廚房就感到非常恐懼,出現(xiàn)心慌、心跳加快。呼吸急促,四肢發(fā)抖的癥狀。因不敢進(jìn)廚房做飯。每天只能等丈夫回來做飯,孩子經(jīng)常因餓抱怨。求助者心疼孩子,也曾試著去做飯,但還沒進(jìn)廚房。就開始緊張,勉強(qiáng)進(jìn)去,最終都是因?yàn)楹ε露恿顺鰜。求助者也知道?dāng)時是發(fā)生了意外。不是每次進(jìn)廚房都會發(fā)生爆炸。但就是擺脫不了恐懼。因此內(nèi)心極其痛苦。經(jīng)認(rèn)知矯正、系統(tǒng)脫敏等治療效果不理想,心理咨詢師決定采用沖擊療法治療。

          心理咨詢師讓求助者進(jìn)入廚房,其立刻出現(xiàn)恐懼反應(yīng),反應(yīng)非常強(qiáng)烈。要求停止治療,但心理咨詢師堅(jiān)決不允許,求助者在廚房內(nèi)痛苦不已,但癥狀逐漸減弱,見此心理咨詢師方允許求助者出來,求助者如釋重負(fù)。隔日又進(jìn)行了一次,求助者反應(yīng)明顯減弱。第3次治療后,求助者進(jìn)入廚房后沒有明顯恐懼反應(yīng),治療獲得成功。對求助者進(jìn)行了MMPI-2的測驗(yàn),結(jié)果(標(biāo)準(zhǔn)量表分)如下:

          Q L F K Fb TRIN VRIN ICHHs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si

          45 47 80 45 58 50 47 5279 70 64 55 48 59 50 58 54 72

          多選:68、該求助者的編碼類型屬于( )。

          (A)10/Ol(B)突出編碼

         。–)12/21(D)非突出編碼

          多選:69、效度量表結(jié)果表明該求助者( )。

          (A)有癥狀夸大傾向

         。˙)不加區(qū)別地對測驗(yàn)項(xiàng)目給予肯定回答

         。–)370題以后項(xiàng)目的回答有效

         。―)不加區(qū)別地對測驗(yàn)項(xiàng)目給予否定回答

          單選'70、該求助者臨床量表剖面圖屬于( )。

         。ˋ)癥狀夸大模式 (B)神經(jīng)癥模式

         。–)自我防御模式 (D)精神病模式

          多選:71、MMPI-2各量表可分為( )。

         。ˋ)基礎(chǔ)量表 (B)臨床量表

          (C)內(nèi)容量表 (D)附加量表

          單選:72、對該求助者的診斷是( )。

         。ˋ)一般性心理問題 (B)焦慮性神經(jīng)癥

          (c)嚴(yán)重性心理問題 (D)恐懼性神經(jīng)癥

          多選,73、心理咨詢師在本案例中所使用的治療方法屬于( )。

          (A)沖擊療法 (B)現(xiàn)實(shí)沖擊療法

         。–)滿灌療法 (D)認(rèn)知療法

          單選:74、心理咨詢師在其他方法無效后使用此療法,最能說明其知道該療法( )。

         。ˋ)是治療恐懼癥的首選方法 (B)治療強(qiáng)迫性神經(jīng)癥

         。╟)是治療恐懼癥的可選方法 (D)治療疑病性神經(jīng)癥

          單選:75、心理咨詢師不允許求助者走出廚房的目的是( )。

         。ˋ)制止焦慮情緒 (B)為做治療一意孤行

          (C)制止回避行為 (D)實(shí)施現(xiàn)實(shí)想象治療

          多選:76、在本案例治療中,心理咨詢師的失誤是( )。

         。ˋ)構(gòu)建焦慮等級過粗 (B)未進(jìn)行身體檢查

         。–)選用厭惡刺激過強(qiáng) (D)未簽訂治療協(xié)議

          多選:77、通過本案例的實(shí)施可看到?jīng)_擊療法的特點(diǎn)是( )。

         。ˋ)方法簡單 (B)療程短

         。–)實(shí)施困難 (D)痛苦小

          單選:78、心理咨詢師讓求助者進(jìn)入廚房治療,說明其理解沖擊治療的刺激是( )。

         。ˋ)危害最小的刺激 (B)強(qiáng)度適中的刺激

          (C)強(qiáng)度最大的刺激 (D)形式適合的刺激

          單選:79、沖擊療法的機(jī)理是( )。

          (A)消退性抑制 (B)逆反性抑制

         。–)交互性抑制 (D)保護(hù)性抑制

          案例八:

          一般資料:求助者,女性,22歲,未婚,大專學(xué)生。

          下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:

          求助者:我從初二開始,只要與男同學(xué)的眼光相遇,就會臉紅,害怕與男同學(xué)講話,根本沒有男性朋友,。現(xiàn)在就要畢業(yè)了,一想到走向社會肯定得接觸異性,就害怕得不行。

          我自己知道不該怕見異性,但就是無法擺脫……

          心理咨詢師:可以啦,你的情況我了解了,咱們來商量咨詢方案吧,關(guān)于恐懼你準(zhǔn)備怎樣處理?

          求助者:我想克服對男人的恐懼。

          心理咨詢師;如果你目前對男人的恐懼程度是100%,經(jīng)過咨詢,你想使這種恐懼降到多少?

          求助者:最好降到0.別人和異性交往時,一點(diǎn)都不害怕,我也不應(yīng)該害怕。

          心理咨詢師:從你目前的情況看,降到0的可行性怎么樣?

          求助者:好像要求太高,我從小性格比較內(nèi)向,那您看降到多少合適?

          心理咨詢師:這主要由你來定,你看降到目前的30~40%怎么樣?

          求助者:可以,但我怎么降呢?

          心理咨詢師:我給你使用系統(tǒng)脫敏的方法,系統(tǒng)脫敏法是專門針對恐懼、焦慮的一種心理治療方法,它的原理是讓一個原來引起你恐懼的刺激,反復(fù)在你面前呈現(xiàn),同時你用全身放松去替代,從而使這一刺激逐漸失去引起你恐懼的作用,再面對這個刺激,你就不恐懼了。

          求助者:我有些不明白。

          心理咨詢師:是有些難懂,你按照我說的做就行了。

          求助者:好吧。

          心理咨詢師:第一步,咱們通過想象學(xué)會放松,第二步,整理你對見人的恐懼程度。第三步,一步一步地用放松來代替恐懼,最終戰(zhàn)勝恐懼。

          求助者:好吧,我得做多長時間?

          心理咨詢師:要根據(jù)你的具體情況而定。

          單選:80、對該求助者的診斷是( )。

         。ˋ)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥 (B)社交恐怖癥

          (C)焦慮性神經(jīng)癥 (D)嚴(yán)重心理問題

          單選:8l、心理咨詢師不同意將恐懼程度降到0,說明其認(rèn)為咨詢目標(biāo)應(yīng)是( )。

         。ˋ)具體的 (B)可行的

          (C)可評估 (D)積極的

          單選t 82、在本案例的治療方法上。心理咨詢師出現(xiàn)的錯誤是( )。

         。ˋ)技術(shù)選擇失誤 (B)錯誤地理解用途

         。–)原理理解錯誤 (D)未與求助者協(xié)商

          多選:83、心理咨詢師對系統(tǒng)脫敏法過程的理解,正確的是( )。

          (A)第一學(xué)會放松 (B)第二整理恐懼等級

         。–)第三實(shí)施系統(tǒng)脫敏 (D)第四評估下降程度

          多選:84、心理咨詢師對每一級刺激所給的刺激量的理解。正確的是( )。

         。ˋ)能被全身松弛所拮抗 (B)不可引發(fā)求助者焦慮

         。–)大到引起求助者焦慮 (D)引起焦慮的I/2量

          單選:85、求助者學(xué)習(xí)放松時,重點(diǎn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是( )。

         。ˋ)恐懼心情放松 (B)手部肌肉放松

         。–)面部肌肉放松 (D)四肢肌肉放松

          單選:86、最能影響系統(tǒng)脫敏法效果的因素是( )。

         。ˋ)想象能力 (B)恐懼情境

          (C)想象次數(shù) (D)焦慮等級

          單選:87、心理咨詢師在咨詢開始階段出現(xiàn)的失誤是( )。

         。ˋ)提問失誤 (B)沒有很好傾聽

         。–)引導(dǎo)失誤 (D)沒有完全接納

          單選:88、心理咨詢師在本案例中出現(xiàn)的失誤是( )。

         。ˋ)解釋原理錯誤 (B)缺乏共情

          (C)解釋過程錯誤 (D)缺乏熱情

        糾錯

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