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      1. 心理咨詢師考試三級技能模擬試題及答案精選40

        來源:中大網(wǎng)校發(fā)布時間:2011-11-10

          為了您更好的參加心理咨詢師考試,小編特編輯整理了心理咨詢師考試相關(guān)資料試題,希望對您的考試有所幫助!

          案例六:

          一般資料:求助者,男性,49歲,工人。

          案例介紹:求助者去年體檢發(fā)現(xiàn)肺部陰影,經(jīng)檢查確診為肺癌早期。經(jīng)過半年多的治療,病情基本穩(wěn)定,各項指標也逐步恢復正常。但住院期間看到許多癌癥轉(zhuǎn)移復發(fā)的病友,很擔憂自己的情況,于是密切觀察自己的身體變化,身上長出任何東西都很害怕,時常摸到自己腋下有小疙瘩,覺得肯定是癌細胞轉(zhuǎn)移病灶。去醫(yī)院看,可醫(yī)生說沒事。他覺得是醫(yī)生不重視他的病情;或者癌細胞還沒有成形,于是又去其他醫(yī)院檢查,也沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。他還是不踏實,又到國內(nèi)有名的大醫(yī)院檢查,還是沒查出來明顯異常。但仍不放心,每日生活在疑慮和恐懼之中,覺得自己沒有多少日子了,悲觀失望,情緒低落,主動來尋求幫助。

          心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小敏感內(nèi)向、膽小,聽話,謹小慎微。長大后也安分守己,生活中無重大打擊和挫折。

          多選:49、該求助者的癥狀包括()。

         。ˋ)疑慮害怕

          (B)焦慮

         。–)悲觀失望

         。―)幻覺

          多選:50、該求助者在認知方面的癥狀包括()。

         。ˋ)過于敏感

         。˙)疑病觀念

         。–)內(nèi)臟幻覺

         。―)疑病妄想

          單選。51、對該求助者心理與行為表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是()。

         。ˋ)持久的精神痛苦

         。˙)有主動求治愿望

         。–)產(chǎn)生了幻覺妄想

         。―)有思維形式障礙

          多選:52、該求助者的主要心理特點包括()。

         。ˋ)反復就醫(yī)

          (B)害怕轉(zhuǎn)移復發(fā)

         。–)強迫就醫(yī)

          (D)個性內(nèi)向膽小

          多選:53、影響該求助者的主要心理因素包括()。

          (A)認為腫瘤轉(zhuǎn)移

         。˙)病友癌細胞轉(zhuǎn)移

          (C)曾因肺癌住院

         。―)覺得醫(yī)生不重視

          多選:54、在本案例的初診接待階段,心理咨詢師應(yīng)重點詢問的內(nèi)容包括()。

          (A)過去疾病史

         。˙)對身體的看法

          (C)各種檢查史

         。―)目前情緒體驗

          單選:55、要對該求助者做出初步診斷,心理咨詢師還需要驗證()。

         。ˋ)身體檢查結(jié)果、

          (B)過去求治經(jīng)歷

         。–)求助者的個性

         。―)求助者的家庭情況

          單選:56、在咨詢開始階段,心理咨詢師應(yīng)致力于()。

         。ˋ)建立良好咨詢關(guān)系

         。˙)提供醫(yī)學知識

          (C)盡快使用咨詢技術(shù)

         。―)幫助克服恐懼

          多選:57、對該求助者,心理咨詢師可以采取的咨詢和治療方法起()。

          (A)放松訓練

         。˙)陽性強化法

         。–)認知療法

         。―)適當用藥

          多選:58、若咨詢過程中求助者出現(xiàn)移情,心理咨詢師應(yīng)該()。

         。ˋ)勸阻宣泄隋緒

         。˙)鼓勵宣泄情緒

         。–)勸阻表達情感

          (D)鼓勵表達情感

          案例七:

          一般資料:求助者,女性,l8歲,高三學生

          案例介紹:求助者是重點中學學生,學習成績優(yōu)秀,以考上北大、清華為目標,學習非?炭唷8杏X高考壓力非常大,從高三下學期開始,規(guī)定自己每天只睡五個小時。一個多月來開始變得憔悴,臉色蒼白,頭暈,注意力不集中,記憶力下降,學習成績也受到影響。求助者為此非常著急,經(jīng)常睡不著。老師、家長建議調(diào)整心態(tài)、改善睡眠,求助者試圖改變,但無明顯效果。經(jīng)老師建議,主動前來咨詢。

          心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小做事追求完美,爭強好勝,不達目的不罷休?孔约旱呐忌现攸c高中,前兩年學習成績一直排在年級前十名以內(nèi)。

          心理咨詢師與求助者共同商定的咨詢目標是:1.改善焦慮情緒,爭取SAS測驗標準分減至30分。2.從不能正常學習到能夠正常學習。3.睡眠時間從目前每晚5小時增加到每晚7小時。

          多選:59、引發(fā)該求助者心理問題的原因包括()。

         。ˋ)成績較差

         。˙)面臨高考

         。–)性格好強

          (D)目標遠大

          單選:60、引發(fā)該求助者心理問題的最主要的原因可能是()。

         。ˋ)青年女性

         。˙)性格因素

         。–)睡眠減少

          (D)高考因素

          單選:61、對該求助者的初步診斷是()。

         。ˋ)一般心理問題

          (B)軀體形式障礙

         。–)嚴重心理問題

         。―)心理生理障礙

          多選:62、該案例中第一個咨詢目標的特征是()。

          (A)具體的

         。˙)可評估的

         。–)積極的

         。―)心理學的

          單選:63、該案例中第二個咨詢目標的特征是()。

         。ˋ)具體的

          (B)積極的

         。–)量化的

          (D)心理學的

          多選:64、該案例中第三個咨詢目標的特征是()。

         。ˋ)具體的

          (B)可評估的

         。–)量化的

          (D)心理學的

          多選:65、在該案例咨詢中曾出現(xiàn)阻抗,阻抗在講話程度上的表現(xiàn)形式是()。

          (A)沉默

         。˙)順從

         。–)寡語

          (D)健忘

          多選:66、適宜接受心理咨詢的求助者應(yīng)具備的條件,包括()。

         。ˋ)人格正常

         。˙)性別適宜

          (C)內(nèi)容合適

         。―)年齡適宜

        糾錯

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