1．檢驗(yàn)和衡量教育工作好壞，主要看，( )是否得以實(shí)現(xiàn)。
A．教育目的
B．教育價(jià)疽
C．教育思想
D．教育理論
2．社區(qū)教育的對(duì)象是( )。
A．社區(qū)內(nèi)的少年兒童
B．社區(qū)內(nèi)除學(xué)生以外的社會(huì)成員
C．社區(qū)內(nèi)的每一個(gè)成員
D．社區(qū)內(nèi)的下崗職工和待業(yè)青年
3．建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于( ）
A．教師
B．學(xué)生
C．學(xué)校
D．社會(huì)
4．教育的本體功能之～是( )。
A．減少人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)
B．促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C．對(duì)政治經(jīng)濟(jì)有巨大的影響作用
D．加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化進(jìn)程
5．教學(xué)的基本任務(wù)是( )。
A．使學(xué)生系統(tǒng)地掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
B．促進(jìn)學(xué)生智力與能力的發(fā)展
C．培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向
D．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)