1.現(xiàn)代教學(xué)的基本組織形式是（個別教學(xué)制、班級授課制、現(xiàn)場教學(xué)、小組教學(xué)） 

2.新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”是（知識，智力，能力、基本知識，基本技能，基礎(chǔ)性學(xué)力、知識與技能，過程與方法，情感，態(tài)度，價值觀、知識，智力，情感） 

3.德育工作的基本途徑是（班主任工作、政治課教學(xué)、思想政治課和其他學(xué)科教學(xué)、黨支部共青團少先隊活動） 

4.致力于發(fā)展學(xué)生道德判斷能力的德育模式是（認(rèn)知模式、價值澄清模式、社會學(xué)習(xí)模式、體諒模式） 

5.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（理解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個別教育工作、統(tǒng)一多方面的教育影響）