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        日語文法輔導(dǎo)之判斷句(1)

        作者:   發(fā)布時(shí)間:07-19  來源:育路教育網(wǎng)
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          在日語中,凡用體言加指定助動(dòng)詞做謂語的句子稱為判斷句。
          它的構(gòu)成形式是:主語+謂語。
          例如:1。これはなんですか。 這是什么?
         。病¥饯欷媳荆à郅螅─扦。 那是書。
         。。あれも本ですか。 那也是書嗎?
         。础¥いい、あれは本ではありません。 不,那不是書。
          句型……はなんですか。 .……是什么……可以是指示代詞,也可以是名詞。
         。沥希陇扦。         。潦牵隆
         。盲猓陇扦!         。靡彩牵隆
         。膜希陇扦悉ⅳ辘蓼护!    。牟皇牵。
          在日語中,表達(dá)……是……的時(shí)候,使用".……は……です"這一句型。這種判斷事物是什么的句子叫做判斷句。句型中的「は」是提示助詞,讀做「わ(WA)」,附在體言后面,表示句子中的主語!袱狻挂彩且环N助詞,接在體言后面,構(gòu)成主語,而且表示「同樣也是」的意思。句型中的「です」是判斷助動(dòng)詞,相當(dāng)于漢語的「是」。「です」接在體言后面共同構(gòu)成謂語。
          表達(dá)……不是……的時(shí)候,使用".……は……ではありません"這一句型。句型中的「ではありません」是判斷助動(dòng)詞「です」的否定式,相當(dāng)于漢語的「不是」。
          句型中的「か」是在句尾表示疑問語氣的助詞,相當(dāng)于中文的「嗎」。
          指示代詞指示事物的代詞叫做指示代詞。按十品詞分類法,屬于名詞的范疇。指示代詞分近稱、中稱、遠(yuǎn)稱、不定稱四種。
          近稱 中稱 遠(yuǎn)稱 不定稱これ(這個(gè)) それ(那個(gè)) あれ(那個(gè)) どれ(哪個(gè))
          この人(這個(gè)人) その人(那個(gè)人) あの人(那個(gè)人) どの人(哪個(gè)人)
          「これ」是指自己身邊的事物,故稱為近稱!袱饯臁购汀袱ⅳ臁沟膮^(qū)別是說話的人感覺較近的事物稱為「それ」,故叫中稱,不在自己的身邊也不在對(duì)方身邊的,感覺較遠(yuǎn)的事物稱為「あれ」,故叫「遠(yuǎn)稱」。因?yàn)樵谥形闹胁]有「それ」和「あれ」的區(qū)別,因此在使用時(shí)要特別注意,不然會(huì)引起各種誤會(huì)的。表示疑問或者不確定的事物一般用不定稱。指示代詞后面跟有名詞時(shí)要變?yōu)椤袱长?hellip;…或者その……」等形式。
          豆知識(shí)(まめちしき)
          日語中的漢字有「音讀」和「訓(xùn)讀」兩種讀法。模仿漢字讀音的讀法稱做「音讀」,按照日本固有的語言讀漢字的,稱做「訓(xùn)讀」。
          例如: 音讀:山川(さんせん)    訓(xùn)讀:山(やま)
          戀愛(れんあい)        戀(こい)
          東京(とうきょう)       東(ひがし)
          冬季(とうき)         冬(ふゆ)
          由于中日兩國使用的漢字都在發(fā)展、變化,因此,兩國所使用的漢字在字形上不完全相同,使用時(shí)必須嚴(yán)加區(qū)別,不能混用。
          例如: 日文漢字:労働(ろうどう)   中文漢字:勞動(dòng)団結(jié)(だんけつ)       團(tuán)結(jié)発達(dá)(はったつ)       發(fā)達(dá)澤(さわ)           澤広(ひろ)          廣売(ばい)          賣
          同時(shí),日語中的漢字詞匯有的和漢語詞匯相同,也有不少詞和漢語的詞義不同,不能望文生義。
          例如: 日文:自動(dòng)車(じどうしゃ)    中文:汽車汽車(きしゃ)          火車手紙(てがみ)          書信母(はは)            娘娘(むすめ)           女兒ベット             床床(ゆか)            地板皆(みな)            大家大家(おおや)          房東勉強(qiáng)(べんきょう)        學(xué)習(xí)

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