為了方便大家更好的復(fù)習(xí)，參加2011心理學(xué)考試，育路教育網(wǎng)特收集匯總了心理學(xué)考試基礎(chǔ)心理學(xué)的輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您有所幫助，順利通過(guò)心理學(xué)考試！

　　1.行為主義的誕生是在（　�。�。

　　A.1910年

　　B.1912年

　　C.1913年

　　D.1914年

　　「答案」C

　　5.構(gòu)造主義研究的目標(biāo)是（　�。�。

　　A.了解意識(shí)的適應(yīng)功能

　　B.分析意識(shí)的內(nèi)容，找出意識(shí)的組成成分

　　C.意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)造方面

　　D.把意識(shí)分解成最基本的成分

　　「答案」ABD

　　2.（　�。┦侨吮局髁x心理學(xué)的主要特點(diǎn)。

　　A.要充分發(fā)揮人的潛能

　　B.人有自我實(shí)現(xiàn)的需要

　　C.應(yīng)重視人自身的價(jià)值

　　D.要重視人的本能的作用

　　「答案」ABC.

　　3.關(guān)于弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論理解正確的是（　�。�。

　　A.“本我”反映人的生物本能，是“原始的人”

　　B.“自我”尋求在環(huán)境條件允許的條件下讓本能沖動(dòng)得到滿足，遵循現(xiàn)實(shí)性原則

　　C.“超我”追求完美，代表了人的社會(huì)性

　　D.“超我”位于人格結(jié)構(gòu)的最高層次，是在本我的沖動(dòng)和實(shí)現(xiàn)自我的環(huán)境條件之間的沖突中發(fā)展起來(lái)的

　　「答案」ABC.

　　4.心理學(xué)研究的發(fā)展性原則要求（　�。�。

　　A.把心理現(xiàn)象看做是一個(gè)不斷發(fā)展變化的過(guò)程

　　B.用發(fā)展變化的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)人的心理活動(dòng)

　　C.把心理現(xiàn)象看做是一個(gè)靜止的過(guò)程

　　D.把心理現(xiàn)象看做是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程

　　「答案」AB.

　　5.在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)研究中，主要要控制哪些方面（　　）。

　　A.實(shí)驗(yàn)情境

　　B.控制被試

　　C.控制實(shí)驗(yàn)刺激

　　D.控制被試的反應(yīng)

　　「答案」ABCD.

　　6.心理學(xué)在其應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的分支有（　�。�。

　　A.臨床與咨詢(xún)心理學(xué)

　　B.教育與學(xué)校心理學(xué)

　　C.工業(yè)與組織心理學(xué)

　　D.廣告與消費(fèi)心理學(xué)

　　「答案」ABCD.

　　7.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最低部位是（　�。�。

　　A.脊髓

　　B.延腦

　　C.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

　　D.邊緣系統(tǒng)

　　「答案」A

　　8.神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生一次沖動(dòng)，在一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)任何刺激不做反應(yīng)，這叫做（　�。�。

　　A.電位差

　　B.不應(yīng)期

　　C.極化狀態(tài)

　　D.去極化狀態(tài)

　　9.人因過(guò)度疲勞而睡眠（　�。�。

　　A.超限抑制

　　B.外抑制

　　C.消退抑制

　　D.分化抑制

　　「答案」A

　　10.如果撤去某一刺激物，有機(jī)體的反應(yīng)概率增加，這種強(qiáng)化叫（　�。�。

　　A.一級(jí)強(qiáng)化

　　B.二級(jí)強(qiáng)化

　　C.正強(qiáng)化

　　D.負(fù)強(qiáng)化

　　「答案」D

　　11.（　�。┦怯袡C(jī)體生來(lái)固有的對(duì)保存生命有重要意義的反射。

　　A.條件反射

　　B.非條件反射

　　C.操作性條件反射

　　D.經(jīng)典條件反射

　　「答案」B

　　12.“望梅止渴”即引起了（　�。┑幕顒�(dòng)。

　　A.第一信號(hào)系統(tǒng)

　　B.第二信號(hào)系統(tǒng)

　　C.簡(jiǎn)單信號(hào)系統(tǒng)

　　D.復(fù)雜信號(hào)系統(tǒng)

　　「答案」A

　　13.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞是借助（　�。�實(shí)現(xiàn)的。

　　A.突觸

　　B.軸突

　　C.髓鞘

　　D.樹(shù)突

　　「答案」A

　　14.按能力所涉及的領(lǐng)域，可把能力分為（　　）。

　　A.能力、才能和天才

　　B.一般能力和特殊能力

　　C.模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力

　　D.認(rèn)知能力、操作能力和社會(huì)交往能力

　　「答案」D

　　15.類(lèi)型的差異是指（　�。┥系牟町�。

　　A.天賦條件（如聰明、一般和遲鈍）

　　B.智力水平（如智力超常、智力一般和弱智）

　　C.男女性別（如女性抽象思維能力強(qiáng)、男性形象思維能力強(qiáng)）

　　D.在感知能力、想像力以及音樂(lè)、美術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等特殊能力方面

　　「答案」D

　　16.“江山易改秉性難移”說(shuō)的是（　　）。

　　A.一個(gè)人的性格特點(diǎn)是難于變化的

　　B.一個(gè)人的氣質(zhì)在一生中是比較穩(wěn)定的

　　C.環(huán)境改變了，人的氣質(zhì)也不會(huì)發(fā)生變化

　　D.環(huán)境改變了，人的氣質(zhì)也會(huì)隨著發(fā)生變化

　　答案」B

　　17.性格的態(tài)度特征主要指的是（　　）。

　　A.一個(gè)人在認(rèn)知活動(dòng)中的性格特征

　　B.一個(gè)人對(duì)自己的情緒的控制能力

　　C.一個(gè)人對(duì)自己行為進(jìn)行調(diào)整的自覺(jué)性

　　D.一個(gè)人如何對(duì)待社會(huì)、集體、他人以及自己

　　「答案」D

　　18.榮格把興趣和關(guān)注指向于內(nèi)部的人格類(lèi)型叫（　�。�。

　　A.外向型

　　B.內(nèi)向型

　　C.外顯性

　　D.內(nèi)隱型

　　「答案」B

　　19.卡特爾用因素分析的方法找出了（　�。┓N互相獨(dú)立的人格根源特質(zhì)。

　　A.12

　　B.16

　　C.20

　　D.24

　　「

　　答案」B

　　20.下列哪種能力是一般能力？（　　）

　　A.寫(xiě)作能力

　　B.曲調(diào)感

　　C.節(jié)奏感

　　D.記憶力

　　「答案」D