2011年心理咨詢師考試（二級(jí)）認(rèn)證重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)大綱第三章
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-04-12
網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識(shí)，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。
第三章 發(fā)展心理學(xué)知識(shí)
一、教學(xué)內(nèi)容：
（1）老年期的心理發(fā)展（識(shí)記）
（2）嬰兒期的心理發(fā)展（重點(diǎn)掌握）
（3）幼兒期的心理發(fā)展（掌握）
（4）童年期的心理發(fā)展（重點(diǎn)掌握）
（5）發(fā)展心理學(xué)概述（識(shí)記）
（6）青年期的心理發(fā)展（掌握）
（7）中年期的心理發(fā)展（識(shí)記）
（8）青春期的心理發(fā)展（重點(diǎn)掌握）
二、教學(xué)目標(biāo)：
發(fā)展心理學(xué)是從生命全程的角度闡述個(gè)體發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律及畢生心理發(fā)展的年齡特征的學(xué)科。學(xué)習(xí)目的是讓我們?cè)?a href=http://www.hzwlmp.com/xinlizixun/ target=_blank class=infotextkey>心理咨詢活動(dòng)中能更全面、深入地理解關(guān)于個(gè)體心理發(fā)展的遺傳與環(huán)境、普遍性與特殊性等基本理論問題，使我們了解個(gè)體畢生各種心理能力均不同程度地呈現(xiàn)適應(yīng)性發(fā)展的趨勢，從而樹立起關(guān)于生命全程的畢生發(fā)展觀，全面了解個(gè)體發(fā)展的縱向圖景。
本章教學(xué)目標(biāo)為：
（1）掌握“專欄”內(nèi)容。
（2）掌握不同年齡階段心理發(fā)展的規(guī)律。
（3）掌握發(fā)展心理學(xué)各基本概念及各流派觀點(diǎn)。
三、教學(xué)方法：
（1）分階段完成練習(xí)，對(duì)題目答案進(jìn)行分析。
（2）講解為主，結(jié)合日常生活適當(dāng)舉例，結(jié)合不同年齡求助者咨詢常見問題進(jìn)行舉例。
（3）注意事項(xiàng)：注意引導(dǎo)學(xué)員在基礎(chǔ)心理學(xué)基礎(chǔ)上掌握發(fā)展心理學(xué)內(nèi)容，注意不同年齡段心理發(fā)展特點(diǎn)在心理咨詢上的應(yīng)用。
