2011年教育學(xué)考試模擬試題及答案第三套

一、單選題。從下列備選答案中選出1個(gè)正確答案，將其代碼填在題干后的括號(hào)內(nèi)。不選、錯(cuò)選、多選，該小題均不得分。（每小題1分，共20分）
1．“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也。”這句話出自（ ）
A．《學(xué)記》
B．《論語(yǔ)》
C．五經(jīng)四書(shū)
D．《說(shuō)文解字》 答案：D
2．現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是（ ）
A．生產(chǎn)力發(fā)展
B．科技進(jìn)步
C．教育技術(shù)進(jìn)步
D．產(chǎn)業(yè)革命 答案：B
3．教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)（ ）
A．教育觀念現(xiàn)代化
B．教育內(nèi)容現(xiàn)代化
C．教育管理現(xiàn)代化
D．人的現(xiàn)代化 答案：D
4．科教興國(guó)戰(zhàn)略提出的時(shí)間是（ ）
A．1996年3月
B．1996年5月
C．1987年5月
D．1989年6月 答案：A
5．人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為（ ）
A．發(fā)展
B．成長(zhǎng)
C．成熟
D．生長(zhǎng) 答案：C
6．教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的（ ）規(guī)律
A，順序性
B．階段性
C．互補(bǔ)性
D．個(gè)別差異性 答案：A
7．教育制度的主體是（ ）
A．教育規(guī)范
B．學(xué)制
C．教育體制
D．國(guó)家 答案：B
8．馬克思主義認(rèn)為，人的全面發(fā)展的真正實(shí)現(xiàn)是在（ ）
A．資本主義社會(huì)初期
B．社會(huì)主義社會(huì)
C．共產(chǎn)主義社會(huì)
D．資本主義社會(huì)高速發(fā)展時(shí)期 答案：C
9．我國(guó)社會(huì)主義教育目的的總要求是（ ）
A．德、智、體等方面全面發(fā)展
B．堅(jiān)持社會(huì)主義方向
C．培養(yǎng)勞動(dòng)者
D．推進(jìn)素質(zhì)教育 答案：C
10．綜合課程論把合并數(shù)門相鄰學(xué)科內(nèi)容形成的綜合課稱為（ ）
A．融合課程
B．廣域課程
C．核心課程
D．合并課程 答案：B
11．衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）
A．教學(xué)計(jì)劃
B．教學(xué)大綱
C．教科書(shū)
D．考試成績(jī) 答案：B
12．教學(xué)的基本任務(wù)是（ ）
A．使學(xué)生系統(tǒng)地掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
B．促進(jìn)學(xué)生智力與能力的發(fā)展
C．培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向
D．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì) 答案：A
13．社區(qū)教育的實(shí)質(zhì)是（ ）
A．教育的社會(huì)化
B．社會(huì)的教育化
C．教育社會(huì)化和社會(huì)教育化的統(tǒng)一
D．全民接受教育 答案：C
14．教師進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（ ）
A．結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動(dòng)中學(xué)習(xí)提高
B．參加函授、電大課程學(xué)習(xí)
C．參加自學(xué)考試
D．脫產(chǎn)學(xué)習(xí) 答案：A
15．小學(xué)階段相當(dāng)于身心發(fā)展中的（ ）
A．幼兒期
B．少年期
C．童年期
D．青年初期 答案：C
16．目前，我國(guó)獨(dú)生子女在身心發(fā)展方面的主要不足表現(xiàn)為（ ）
A．身體發(fā)育不良
B．智力發(fā)育不良
C．認(rèn)識(shí)水平較差
D．品德行為習(xí)慣有所欠缺 答案：D
17．最早運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育教學(xué)問(wèn)題的著作是（ ）
A．凱洛夫的《教育學(xué)》
B．夸美紐斯的《大教學(xué)論》
C．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D．楊賢江的《新教育大綱》 答案：A
18．教育同生產(chǎn)勞動(dòng)從脫離到逐步結(jié)合的轉(zhuǎn)變發(fā)生在（ ）
A．原始社會(huì)
B．封建社會(huì)
C．資本主義社會(huì)
D．社會(huì)主義社會(huì) 答案：C
19．教育者和受教育者共同的客體是（ ）
A．教育目的
B．教育方法
C．教育手段
D．教育內(nèi)容 答案：D
20．班級(jí)授課制創(chuàng)始于（ ）
A．15世紀(jì)初
B．16世紀(jì)初
C．18世紀(jì)
D．19世紀(jì)初 答案：B

二、多選題。在備選答案中選出2—5個(gè)正確答案，將其代碼填在題干后的括號(hào)內(nèi)，不選、錯(cuò)選、少選、多選者，該小題不得分。（每小題1分，共20分）
1．教育與生產(chǎn)勞動(dòng)在（ ）時(shí)期是相互脫離的
A．原始社會(huì)
B．奴隸社會(huì)
C．封建社會(huì)
D．資本主義社會(huì)
E．社會(huì)主義社會(huì) 答案：BC
2．中國(guó)封建社會(huì)學(xué)校類型主要有（ ）
A．官學(xué)
B．騎士學(xué)校
C．私學(xué)
D．書(shū)院
E．教會(huì)學(xué)校 答案：ACD
3．布魯姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)包括（ ）
A．認(rèn)知領(lǐng)域
B．思維領(lǐng)域
C．交往領(lǐng)域
D．情感領(lǐng)域
E．動(dòng)作技能領(lǐng)域 答案：ADE
4．教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為（ ）
A．教的主體與學(xué)的主體之間的聯(lián)系
B．教育活動(dòng)的主客體之間聯(lián)系
C．教師與社會(huì)的聯(lián)系
D．學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系
E．教育內(nèi)容與社會(huì)的聯(lián)系 答案：AB
5．下列教育論著中，哪些是“二戰(zhàn)”后產(chǎn)生的（ ）
A．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
B．夸美紐斯的《大教學(xué)論》
C．布魯納的《教育過(guò)程》
D．贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》
E．《學(xué)記》 答案：CD
6．社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約作用主要表現(xiàn)為（ ）
A．制約著教育的目的B．決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
C．決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度
D．影響和制約著受教育權(quán)的分配
E．決定教育內(nèi)容的取舍 答案：ABD
7．現(xiàn)代教育的本體功能有（ ）
A．促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展B．推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步
C．加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化過(guò)程
D．傳遞和繼承人類精神文明
E．選擇經(jīng)驗(yàn)和人才 答案：CDE
8．印度狼孩的事例充分說(shuō)明了（ ）
A．遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能
B．自然環(huán)境不利于人的發(fā)展
C．人的發(fā)展同社會(huì)環(huán)境是分不開(kāi)的
D．社會(huì)環(huán)境決定人的發(fā)展
E．錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期的教育收效不高 答案：ACE
9．1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結(jié)合”是（ ）
A．統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合
B．普及與提高相結(jié)合
C．普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合
D．教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
E．全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合 答案：ABE
10．下列關(guān)于義務(wù)教育的理解，正確的是（ ）
A．適齡兒童青少年有接受教育的義務(wù)
B．義務(wù)教育是自愿接受的教育
C．國(guó)家社會(huì)有義務(wù)保證兒童接受教育
D．義務(wù)教育是帶有強(qiáng)制性的教育
E．家長(zhǎng)有義務(wù)為子女受教育提供條件 答案：ACDE
11．教育目的規(guī)定著（ ）
A．各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)人才的具體要求
B．教育所要培養(yǎng)人的社會(huì)性質(zhì)和方向
C．教育所要培養(yǎng)人的身心素質(zhì)
D．教育內(nèi)容和方法
E．各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù) 答案：BC
12．馬克思主義認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展應(yīng)具備下列條件（ ）
A．社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展
B．共產(chǎn)主義的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系確定
C．建立社會(huì)主義制度
D．教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
E．消滅社會(huì)分工 答案：ABD
13．課程計(jì)劃的主要內(nèi)容有（ ）
A．學(xué)科設(shè)置
B．學(xué)科順序
C．課時(shí)分配
D．教學(xué)方法
E．學(xué)年編制和學(xué)周安排 答案：ABCE
14．美育的內(nèi)容主要包括（ ）
A．藝術(shù)美
B．心靈美
C．社會(huì)美
D．科學(xué)美
E．自然美 答案：ACDE
15．小學(xué)課外活動(dòng)的基本組織形式有（ ）
A．群眾性活動(dòng)
B．小組活動(dòng)
C．班級(jí)活動(dòng)
D．文化藝術(shù)活動(dòng)
E．個(gè)人活動(dòng) 答案：ABE
16．同其他形式的教育相比，家庭教育具有（ ）
A．先導(dǎo)性
B．感染性
C．終身性
D．個(gè)別性
E．針對(duì)性 答案：ABCDE
17．家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（ ）
A．互相訪問(wèn)
B．通訊聯(lián)系
C．家長(zhǎng)會(huì)
D．教育講座
E．家庭學(xué)校 答案：ABCDE
18．教師勞動(dòng)具有下列特點(diǎn)（ ）
A．復(fù)雜性
B．創(chuàng)造性
C．示范性
D．長(zhǎng)期性
E．權(quán)威性 答案：ABCD
19．關(guān)于學(xué)生在教育過(guò)程中的地位、教育史上曾出現(xiàn)過(guò)下列觀點(diǎn)（ ）
A．教師中心論
B．個(gè)人本位論
C．社會(huì)本位論
D．兒童中心論
E．教育萬(wàn)能論 答案：AD
20．下述對(duì)小學(xué)生個(gè)性發(fā)展方面的描述，正確的說(shuō)法有（ ）
A．個(gè)性已基本形成
B．性格已基本定型
C．興趣廣泛，但不穩(wěn)定
D．學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)較為單純
E．性格外向、活潑好動(dòng) 答案：CDE