伊犁哈薩克自治州教育局,各地、州、市教育局: 根據(jù)《教師資格條例》的有關規(guī)定,結合教育部師范司工作部署,從2010開始,我區(qū)全面啟動網(wǎng)絡版教師資格認定管理信息系統(tǒng)網(wǎng)上報名工作,即申請認定教師資格的人員,采取網(wǎng)上填報信息、現(xiàn)場受理確認材料的方式進行,登陸網(wǎng)址:http://www.jszg.edu.cn。現(xiàn)將具體事項通知如下: 一、認定范圍 未達到國家法定退休年齡、符合《教師法》規(guī)定學歷條件的人員,其中包括在各級各類學校教學崗位上工作的在編專任教師、2010年普通高校師范教育類、非師范教育類應屆畢業(yè)生及符合條件的社會人員。 二、認定條件 申請認定教師資格的各類人員應符合以下4個條件:中國公民身份、思想品德條件、學歷條件和教育教學能力的條件。 (一)思想品德條件 遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德,為人師表。 (二)學歷條件 符合《新疆維吾爾自治區(qū)實施〈教師資格條例〉細則》第七條規(guī)定的學歷條件。非師范教育類專業(yè)應屆畢業(yè)生以所在學校出具的學業(yè)成績單代替學歷證書。 (三)教育教學能力及其它相關條件 1、身體條件:具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,能適應教育教學工作的需要,按照新修訂的《新疆維吾爾自治區(qū)申請教師資格人員體檢標準及辦法》(新教師[2010]年8號),經(jīng)教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。 2、普通話水平及中國漢語水平:達到《新疆維吾爾自治區(qū)實施<教師資格條例>細則》第九條、第十條要求的相應水平。 3、教育學、心理學要求:師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員須提供相應層次的教師教育專業(yè)課程和教育實習成績原件和復印件;非師范類畢業(yè)申請人員須參加自治區(qū)自學考試辦公室組織的《教育學》、《心理學》統(tǒng)一考試,并且兩科考試成績合格; 4、教育教學能力:具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人,應按照教育教學能力測評辦法和標準接受測試,并達到合格標準。 三、時間安排 根據(jù)教育部教師資格認定中心有關文件要求,從2010年起,我區(qū)每年認定工作開網(wǎng)時間統(tǒng)一定為春季:4月1日—7月10日,秋季:9月10日—11月31日,全區(qū)各級認定機構必須在規(guī)定的時間內完成本地區(qū)認定工作,F(xiàn)將2010年春季教師資格認定工作時間安排如下: 3月下旬至4月,各地進行教師資格認定宣傳,研究制定本轄區(qū)教師資格認定的工作日程安排。最大限度地告知申請人網(wǎng)上報名程序和具體工作安排(包括網(wǎng)上報名具體時間、報名登錄的網(wǎng)址、報名注意事項、現(xiàn)場確認時間和地點等),組織做好全區(qū)非師范類畢業(yè)人員《教育學》、《心理學》自學考試相關工作。 5月—6中旬,完成申請人員體檢工作,各級教師資格認定機構完成教育教學能力測試工作。 6月下旬,各級教師資格認定機構對申請教師資格人員作出認定結論,完成教師資格證書的打印、發(fā)放、文字材料歸檔保存及認定工作總結,并報自治區(qū)教育廳備案。 四、工作要求 (一)各地(州、市)要認真做好教師資格認定的有關法律、法規(guī)的宣傳工作,及時將今年開展教師資格認定工作的有關事項和要求向社會宣傳和公布。要特別注意及時將有關信息告知當?shù)馗叩葘W校,確保高校非師范教育類專業(yè)應屆畢業(yè)生及時、方便地參加申請教師資格認定每一階段的活動。 (二)各級教師資格認定機構要嚴格遵循教師資格認定程序,嚴格掌握教師資格認定的范圍和條件,認真審核申請人員所提供的材料,把好質量關。對材料不全或不符合規(guī)定的申請人員,應在規(guī)定申請期限內補齊材料后,再接受其申請,對無法在規(guī)定申請期限內補齊材料的申請人員,不接受其申請。 (三)各級教師資格認定機構要根據(jù)本通知總體要求,結合本地實際,確定本地教師資格認定的報名時間,并會同有關部門做好普通話測試、《教育學》和《心理學》自學考試、體檢及學歷鑒定等工作。 五、其他 (一)本通知及教師資格認定有關材料可在新疆教育信息網(wǎng)主頁文件公告欄目中下載,網(wǎng)址:www.xjedu.gov.cn。 (二)本通知未作規(guī)定的,按《新疆維吾爾自治區(qū)實施<教師資格條例>細則》執(zhí)行。 二○一○年五月日 |
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