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        2010年日語能力考試時間及考試結(jié)構(gòu)全面解析

        作者:不詳   發(fā)布時間:04-01  來源:網(wǎng)絡(luò)
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          看看日語能力考試是如何變化的?

          日語能力考試(JLPT)由日本國際交流基金和日本國際教育支援協(xié)會主辦,是實施時間最長和最受認(rèn)可的國際性日語考試。從1984年到2008年每年12月的第一個星期天在全球各地實施考試。2009年開始每年考試增加為7月和12月兩次。1984年的全球考生僅7千余人,而2009年度卻高達到了近60萬人?荚嚾藬(shù)的增多,尤其是中國考生(約占總數(shù)的一半)的增多,以及考試目的由單純的留學(xué)到就職和晉升等的多元化都促使日語能力考試在出題內(nèi)容上需要改革。

          由于2010年開始使用新的題型和判斷標(biāo)準(zhǔn),所以使得大多數(shù)學(xué)員抱著試試看的想法或消極的態(tài)度。但是如果能夠掌握改革方向和具體內(nèi)容,在提高自身日語水平的基礎(chǔ)上,前景還是很樂觀的。

          2010年改革的最主要的目的是為了測定語言交流能力,加強了實際應(yīng)用性。那么,日語能力考試由以往的專業(yè)性強逐漸轉(zhuǎn)變成了實用性強的考試。為此,改名為“語言知識”部分,在這個部分當(dāng)中匯總了文詞 詞匯 語法三個部分。級別由4個級別改為5個級別。

          N1→1級(能夠理解廣泛的報紙評論,具有高度邏輯性和抽象性的文章。能夠聽懂自然速度的會話,新聞和授課)

          N2→2級(能夠理解日常會話和稍微廣泛的日語)

          N3→2級和3級之間(新設(shè))(能夠理解日常會話和稍微廣泛的日語)

          N4→3級(能夠理解基礎(chǔ)日語)

          N5→4級(能夠理解部分基礎(chǔ)礎(chǔ)日語)

          下面我們就比較一下2010年新考試和以往考試在各方面的區(qū)別。

          ★時間分配

          表1:各個級別的時間分配(數(shù)字為分鐘)

        N1 語言知識(文字 詞匯 語法)+閱讀 110 170 1級 文字 詞匯 45 180
        閱讀 語法 90
        聽力 60 聽力 45
        N2
         
        語言知識(文字 詞匯 語法)+閱讀 105 155 2級 文字 詞匯 35 145
        閱讀 語法 70
        聽力 50 聽力 40
        N3 語言知識(文字 詞匯) 30 140  
        語法 閱讀 70
        聽力 40
        N4 語言知識(文字 詞匯) 30 125 3級 文字 詞匯 25 140
        語法 閱讀 60 閱讀 語法 50
        聽力 35 聽力 25
        N5 語言知識(文字 詞匯) 25 105 4級 文字 詞匯 25 100
        語法 閱讀 50 閱讀 語法 50
        聽力 30 聽力 25

          從表1可以看出,考試時間N1比1級從整體上減少了10分鐘,N2比2級增加了10 分鐘,N3比2級減少了5分鐘,N4比3級減少了15分鐘,N5比4級增加了5分鐘。從各個部分來看,在“文字 詞匯 語法+閱讀”部分,N1比1級減少了25分鐘,N2和2級沒有變化,N3比2級減少5分鐘,N4比3級增加了15分鐘,N5和4級沒有變化。但是“聽力”部分,新考試比以往考試都在時間上有不同程度的增加。N1增加了15分鐘,N2和N4都分別增加了10分鐘,N5增加了5分鐘。

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