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        2010年申論備考:申論技巧點撥五

        作者:不明   發(fā)布時間:2009-12-27 15:12:57  來源:網絡
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          提出對策的方法

            第一步:利用矛盾的特殊性。

            找出問題根源——先找到特定社會現象表現出來的消極負面影響,根據分析,找到其產生的原因。

            因果分析,最常用的方法,在尋找原因的過程中要善于運用辨證思維分析。從客觀實際出發(fā),用發(fā)展的,聯系的眼光看問題,堅持重點論和兩點論(多項求異分析)。

            1. 內外因分析

            要注意內外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉化。

            2. 利益分析

            即主體分析,前提是主體分析,只有找到利益主體,才能明確各方的利益需求,從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑,最終解決社會矛盾。

            3. 多角度分析

            政治,經濟,文化,社會,歷史,現實,內在,外在,盡可能全面到位。

            SWOT分析(分別代表:strengths(優(yōu)勢)、weaknesses(劣勢)、opportunities(機會)、threats(威脅)。)

            優(yōu)勢,劣勢(企業(yè)能夠做到的),機遇,威脅(企業(yè)可能做到的)。

            第二步:利用矛盾的普遍性,借鑒萬能八條。

            (內外因分析和多角度分析的寫照)

            1. 領導重視,提高認識

            2. 加強宣傳,營造氛圍

            3. 教育培訓,提高素質

            4. 健全政策法規(guī),完善制度。

            5. 組織協調,形成機制。

            6. 增加投入,依靠科技。

            7. 加強監(jiān)督,全面落實。

            8. 反思,借鑒經驗。

            第三步 評估對策的科學性和有效性

            1. 當試題反應的問題很多的時候,只有根據題目給定的角色,抓住一條主線,從不同的角度出發(fā),涉及各個問題,才能提出標本兼治的方案。

            2. 對策的可行性,方案要能解決現實社會重存在的問題,由誰執(zhí)行,執(zhí)行步驟(怎樣去執(zhí)行),何時實施,在什么條件下執(zhí)行,總之,要通盤考慮,盡量克服與之相悖的因素,切忌脫離世紀,坐而論道。

            3. 對策要符合政府部門的職能。要合法。

            五個得分突破點

            提綱:標題 開頭 每一段的開頭和結尾 結尾

            標題:必須是中心論點,或者反映中心論點,P42萬能標題

            開頭:交代事件的緣起,揭示主題,談主題的影響。有敘述式,引言式和設問式。

            結尾:概括總結,強調深化主題(或正或反翻新),提出希望或發(fā)出號召,上升到理論高度,一般可以納入“科學發(fā)展-社會公正-和諧社會”的話語體系。萬能句式。

            過渡:

            過渡段:在三個部分之間,可使文章層次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。

            過渡句:可以用于某個段落句首,總結上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示轉折,或提出問題。

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        ·報名時間:2010年10月。
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