在報(bào)名國(guó)際學(xué)校前，國(guó)際課程都是需要自己進(jìn)行選擇的，比如，很多學(xué)生都會(huì)選擇IB課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了孩子能夠提升各項(xiàng)能力，順利出國(guó)留學(xué)，縱然IB課程是一門(mén)不錯(cuò)的國(guó)際課程，但是在選擇之前也會(huì)有一些需要注意的事項(xiàng)。比如：

　　學(xué)習(xí)方向

　　孩子的學(xué)習(xí)方向?qū)φn程的選擇而言是非常重要的，在眾多的國(guó)際課程中會(huì)有一些合適你學(xué)習(xí)的，也會(huì)有不適合你學(xué)習(xí)的，最終還是需要找到適合的一門(mén)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。孩子上大學(xué)的學(xué)習(xí)專業(yè)方向也需要提前了解，因?yàn)镮B課程范圍比較廣泛，如果想要專門(mén)學(xué)習(xí)理科或者是文科也需要仔細(xì)考慮。

　　興趣愛(ài)好

　　孩子的興趣和愛(ài)好都是能夠左右課程的選擇的，IB課程學(xué)習(xí)學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（CSC Hours）。A Level階段一般要求每個(gè)學(xué)生選三門(mén)課，優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門(mén)課或更多，最少的也可以只選兩門(mén)課。如果對(duì)寫(xiě)作和社會(huì)活動(dòng)不感興趣的學(xué)生不太適合選擇這門(mén)課程。

　　時(shí)間規(guī)劃

　　對(duì)于選擇IB課程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在10年級(jí)下班學(xué)期就要開(kāi)始選擇IB課程了，如果錯(cuò)過(guò)了10年級(jí)的選擇課程時(shí)間，升入11年級(jí)后就很難在重新進(jìn)行選擇，以此，在高中時(shí)期，學(xué)生的時(shí)間規(guī)劃能力非常重要，時(shí)間和學(xué)習(xí)如何分配，爭(zhēng)取將時(shí)間進(jìn)行合理分配。

　　IB課程適合這些學(xué)生選擇

　　IB中國(guó)區(qū)項(xiàng)目有關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示，只有那些對(duì)周邊的世界充滿好奇心以及愿意動(dòng)腦筋深思學(xué)術(shù)問(wèn)題，并會(huì)對(duì)自己的行動(dòng)和原則不斷進(jìn)行反思的學(xué)生才是更為適合就讀IB課程的學(xué)生。也有專家表示，考慮IB課程的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事有條理，善于安排時(shí)間的學(xué)生；全面均衡發(fā)展的學(xué)生，將來(lái)從事社會(huì)性工作的學(xué)生更適合IB教育。