01 整體A-Level成績與地區(qū)差異

　　在2025年A-Level放榜中，A-Level成績的整體表現(xiàn)備受關(guān)注。英格蘭、威爾士和北愛爾蘭三地有28.3%的A-Level成績?yōu)锳*或A，高于去年的27.8%。其中，英格蘭從27.6%升至28.2%，北愛爾蘭從30.3%微升至30.4%，而威爾士則從29.9%降至29.5%，成為唯一A-Level成績下降的地區(qū)。值得注意的是，今年是三個地區(qū)評分標(biāo)準(zhǔn)回歸Covid-19前水平的第二年，總體A-Level成績與去年基本持平在預(yù)期之中。

　　英格蘭地區(qū)的A-Level成績差異進(jìn)一步擴(kuò)大，表現(xiàn)最佳與最差地區(qū)之間的差距達(dá)9.2個百分點，高于去年的8.8個百分點。倫敦有32.1%的A-Level成績?yōu)锳*或A，而東北部這一比例僅為22.9%。東北部和西米德蘭茲是今年唯一頂尖A-Level成績比例下降的地區(qū)，且東北部的頂尖A-Level成績比例低于2024年和2019年（新冠疫情前最后一次正常考試的年份）。

　　教育大臣布里奇特・菲利普森指出，機(jī)會往往取決于背景而非天賦的情況很常見，來自白人工人階級家庭的孩子進(jìn)步遲緩問題尤其令人擔(dān)憂。北方經(jīng)濟(jì)引擎伙伴關(guān)系首席執(zhí)行官亨利・穆里森也表示，地區(qū)差異顯著且根深蒂固，疫情的持久影響使得部分地區(qū)年輕人在申請競爭激烈的大學(xué)或?qū)W徒崗位時處于劣勢。

02 大學(xué)錄取與A-Level成績關(guān)聯(lián)

　　A-Level放榜后，大學(xué)錄取情況成為焦點。獲得第一志愿大學(xué)錄取的18歲學(xué)生人數(shù)創(chuàng)下新高。82%的offer持有者成功進(jìn)入第一志愿大學(xué)，這一比例雖與去年相同，但由于今年18歲學(xué)生總數(shù)更多，實際進(jìn)入第一志愿大學(xué)的學(xué)生達(dá)226,580人，高于去年的216,750人。

　　各類大學(xué)錄取人數(shù)均有增長，其中“高分?jǐn)?shù)段”大學(xué)（如羅素集團(tuán)成員校）增幅最大，被這類大學(xué)錄取的英國18歲學(xué)生人數(shù)增長7.2%，且許多成員校的課程在補(bǔ)錄階段仍開放名額。不過，約40%的大學(xué)處于赤字狀態(tài)，“低分?jǐn)?shù)段”大學(xué)錄取人數(shù)僅增長1.4%，部分院校寄希望于通過補(bǔ)錄招收更多學(xué)生。

　　UCAS數(shù)據(jù)顯示，今年秋季英國獲得大學(xué)或?qū)W院錄取的18歲青少年人數(shù)創(chuàng)紀(jì)錄，達(dá)255,130人，較2024年增長4.7%，這與A-Level成績的整體表現(xiàn)密切相關(guān)。

03 科目選擇、性別差異與A-Level成績

　　在A-Level放榜的相關(guān)數(shù)據(jù)中，科目報考和性別差異對A-Level成績的影響不容忽視。

　　性別方面

　　自2018年以來，男生首次在A-Level成績上超過女生，28.4%的男生成績?yōu)锳*或A，女生這一比例為28.2%，男生以0.2個百分點領(lǐng)先，而去年男生比女生低0.4個百分點。

　　這一變化與各科目表現(xiàn)相關(guān)，在熱門的數(shù)學(xué)科目中，男生優(yōu)勢擴(kuò)大，男生A*或A比例從去年的42.5%升至42.6%，女生則從41.2%降至40.2%。但在更多科目中，女生表現(xiàn)仍優(yōu)于男生。值得注意的是，報考A-Level的女生人數(shù)遠(yuǎn)多于男生，今年女生答卷近44萬份，男生不足38萬份，且男生更集中在數(shù)學(xué)、物理和經(jīng)濟(jì)學(xué)等他們往往表現(xiàn)較好的科目。

　　科目報考方面

　　數(shù)學(xué)仍是最熱門科目，報考人數(shù)增長超4%，達(dá)11.2萬，但女生報考比例僅為37%。經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目超過歷史等傳統(tǒng)學(xué)術(shù)科目，歷史報考人數(shù)驟降5.5%，排名從去年的第5位跌至第9位。AQA考試委員會的監(jiān)管與合規(guī)總監(jiān)克萊爾・湯姆森認(rèn)為，社交媒體網(wǎng)紅的影響力或許解釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)和商學(xué)報考人數(shù)的增長，這些科目與大量職業(yè)機(jī)會相關(guān)，也可能與網(wǎng)紅賺錢現(xiàn)象有關(guān)。

　　此外，今年選擇A-Level的學(xué)生減少，英格蘭選擇T-Level的學(xué)生人數(shù)再次增加。

　　備注：

　　T-Level是英國政府于2020年推出的職業(yè)資格證書，針對16至19歲青少年，旨在提供實踐導(dǎo)向的職業(yè)教育，替代傳統(tǒng)A-Level課程。

　　T-Level適合希望直接進(jìn)入職場或替代A-Level但不想接受傳統(tǒng)學(xué)徒制的學(xué)生。其課程設(shè)計更貼近行業(yè)需求，例如會計、金融、醫(yī)療保健等職業(yè)領(lǐng)域。

04 英國私立學(xué)校A-Level成績亮點

　　在2025年A-Level放榜中，英國私立學(xué)校A-Level成績同樣出色，成為一大亮點。威斯敏斯特公學(xué)87%的A-Level成績?yōu)锳或A，其中A占55%，91名學(xué)生至少獲得3個A*，45名學(xué)生至少獲得4個A*，3名學(xué)生斬獲5個A*，畢業(yè)生進(jìn)入多所羅素集團(tuán)大學(xué)及常春藤盟校。

　　圣保羅公學(xué)的英國私立學(xué)校A-Level成績也十分耀眼，57%的成績?yōu)锳*，91%為A*-A，43名男生斬獲全A*。切爾滕娜姆女子學(xué)校33%的A-Level成績?yōu)锳*，超半數(shù)畢業(yè)生取得三門或四門全A*/A，進(jìn)入多所頂尖大學(xué)及知名學(xué)府。布萊頓公學(xué)A*-B比例達(dá)97.3%，A*-A占比83.4%，近半數(shù)成績?yōu)锳*，充分展現(xiàn)了英國私立學(xué)校在A-Level成績上的強(qiáng)勁實力。

　　2025年A-Level放榜呈現(xiàn)出的各種趨勢，既反映了教育領(lǐng)域的變化，也為學(xué)生和家長提供了重要參考。對于有意向申請英國私立中小學(xué)或海外頂尖高中的學(xué)生，以上英國私立學(xué)校A-Level成績可以作為擇校參考。對于不想出國讀私立中小學(xué)或海外高中的學(xué)生，則可以考慮采用國內(nèi)開設(shè)A-Level課程的國際學(xué)校。

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