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        2008年5月心理咨詢師理論考試真題(7)

        作者:   發(fā)布時間:2011-03-26 15:53:40  來源:育路教育網
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          9l、態(tài)度的特點包括( )。

         。ˋ)穩(wěn)定性

          (B)內在性

         。╟)間接性

         。―)針對性

          92、G.奧爾波特認為,個體的思想、情感和行為會受他人存在的影響,他人存在形式包括 ( )。

         。ˋ)虛擬的存在

         。˙)現實的存在

         。–)想象的存在

          (D)隱含的存在

          93、個體社會化的主要載體包括( )。

         。ˋ)家庭

         。˙)大眾傳媒

         。–)學校

          (D)交通工具

          94、角色失調包括( )。

         。ˋ)角色沖突

          (B)角色失敗

         。╟)角色不清

          (D)角色誤解

          95、F.奧爾波特認為社會心理學的研究對象包括( )。

         。ˋ)社會行為

         。˙)社會影響

         。–)社會意識

          (D)本能行為

          96、幼兒記憶的特點有( )。

         。ˋ)無意識記占主導地位

          (B)形象記憶占主要地位

         。–)意義記憶占主導地位

         。―)詞語記憶占主導地位

          97、青春期心理發(fā)展的矛盾性表現包括( )。

         。ˋ)心理上的成人感與半成熟現狀之間的矛盾

         。˙)心理斷乳與精神依賴之間的矛盾

         。–)心理閉鎖性與開放性之間的矛盾 ‘

          (D)社會焦慮與社會性需要之間的矛盾

          98、中年期的人格變得較為成熟,具體表現為( )。

         。ˋ)內省日趨明顯

          (B)男性更加男性化。女性更加女性化

         。–)為人處世日趨圓滑

         。―)心理防御機制運用得越來越少

          99、消極的依戀類型包括( )。

         。ˋ)安全型依戀

          (B)親子依戀

          (C)反抗型依戀

         。―)回避型依戀

          100、皮亞杰認為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括( )。

          (A)成熟

         。˙)經驗

          (c)同化

         。―)社會環(huán)境

          101、正常心理活動的功能包括保障( )。

         。ˋ)順利地適應環(huán)境

         。˙)正常地人際交往

         。–)正確地反映世界

         。―)幸福地享受人生

          102、癡呆是一種( )。

          (A)智能障礙

         。˙)后天獲得的損害

         。╟)意識障礙

          (D)先天獲得的損害

          103、正常心理中,心理不健康包括( )。

         。ˋ)嚴重心理問題

          (B)各種神經癥

         。–)各種人格障礙

         。―)可疑神經癥

          104、軀體疾病患者的一般心理特點包括( )。

         。ˋ)對自身價值的態(tài)度變化

          (B)注意力集中在自身體驗上

         。–)對客觀世界的態(tài)度不變

         。―)11寸問感覺發(fā)生變化

          105、效標效度的主要評估方法有( )。

         。ˋ)相關法

         。˙)區(qū)分法

         。–)失誤法

         。―)命中率法

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        真題?及(3套真題) 22 ¥400 試 聽
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            三級:全程+沖刺=1400元(原價2240元) 套餐A800元(原價1640元),套餐B400元(原價840)
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        報考直通車
         
        ·考試時間:2010年11月21日。
        ·考試內容:三級包括:基礎知識、技能操作、論文輔
        導;二級包括:基礎知識、技能操作。
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