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      1. 心理咨詢師考試《團(tuán)體心理咨詢》模擬試題(五)

        來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-01-28

            為了方便大家更好的復(fù)習(xí),參加2011年心理咨詢師考試,育路教育網(wǎng)特收集匯總了心理咨詢師相關(guān)知識模擬題的輔導(dǎo)資料,希望對您有所幫助,順利通過心理咨詢師考試!

            11、個人中心治療理論的創(chuàng)立者是:( C )

            A.弗洛伊德;

            B.斯金納;

            C.羅杰斯:

            D.勒溫

            12、羅杰斯把團(tuán)體發(fā)展過程分為:( A )

            A.十四個階段;

            B.八個階段;

            C.五個階段;

            D.四個階段

            13、我們一般把團(tuán)體咨詢分為:( A )

            A.四個階段;

            B.三個階段;

            C.五個階段;D兩個階段

            14、團(tuán)體的創(chuàng)始階段的主要任務(wù)是:( A )

            A. 讓成員盡快熟悉;

            B.解決成員的消極情緒;

            C.探索個人的價值;

            D.面對分離的事實(shí)

            15、團(tuán)體成熟階段的主要任務(wù)是:( B )

            A. 建立信任感;

            B.探索個人的內(nèi)在價值和深化自我認(rèn)識;

            C.消除恐懼;

            D.克服焦慮

            16、影響團(tuán)體咨洵過程的因素可以歸納為:( A )

            A.三類七項(xiàng);

            B.四類五項(xiàng);

            C.兩類三項(xiàng);

            D.八類

            17、喬韓窗口(Johair Window)理論把自我劃分為:( A )

            A.四個領(lǐng)域;

            B.五個領(lǐng)域;

            C.三個領(lǐng)域;

            D.七個領(lǐng)域

            18、羅杰斯提出的咨詢員的三個基本態(tài)度是:( A )

            A. 共情,真誠,無條件積極關(guān)注;

            B.無私,忘我,犧牲;

            C.無私,勇敢,獻(xiàn)身;

            D.坦誠,忘我,敬業(yè)

            19、信任之旅的活動主要是為了:( A )

            A. 增加對他人的信任;

            B.認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn);

            C.認(rèn)識自己的缺點(diǎn);

            D.認(rèn)識自己的價值觀。

            20、戴高帽子的活動主要是為了:( A )

            A. 發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);

            B.發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn);

            C.提高學(xué)習(xí)能力;

            D.克服恐懼感

            三、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共15題)

            1、團(tuán)體咨詢的功能有:(ABCD)

            A.教育功能;

            B.發(fā)展功能

            C.預(yù)防功能;

            D.治療功能。

            2、團(tuán)體咨詢的特點(diǎn)是:(AB)

            A.效率高;

            B.效果易鞏固;

            C.對指導(dǎo)者的要求低;

            D.能解決所有的心理問題

            3、團(tuán)體咨詢的局限性是:(AC)

            A. 個體差異難以照顧;

            B.只能解決發(fā)展性問題;

            C.個人深層次問題難以暴露;

            D.只適合年輕人

            4、團(tuán)體咨詢在學(xué)校的應(yīng)用可以歸納為:(ACD)

            A.一般教育活動;

            B.網(wǎng)絡(luò)化教學(xué);

            C.發(fā)展與適應(yīng);

            D.心理咨詢與治療

            5、團(tuán)體活動的應(yīng)用原則是:(ABCD)

            A. 避免以活動代咨詢;

            B.了解團(tuán)體活動的后果;

            C.充分考慮團(tuán)體的特點(diǎn);

            D.運(yùn)用自己熟悉的團(tuán)體活動

            6、團(tuán)體咨詢的基本技術(shù)是:(ABD)

            A.反應(yīng)技術(shù);

            B.互動技術(shù);

            C.閱讀技術(shù);

            D.行動技術(shù)

            7、在團(tuán)體咨詢中的行為訓(xùn)練的原則是:(ACD)

            A.由易到難;

            B.由難到易;

            C.提供示范;

            D.及時強(qiáng)化

            8、常用團(tuán)體咨詢效果的評估方法有:(ABC)

            A.行為計量法;

            B.標(biāo)準(zhǔn)化的心理測驗(yàn);

            C.調(diào)查問卷;

            D.座談會

            9、設(shè)計團(tuán)體咨詢計劃時必須考慮的因素有:()

            A.團(tuán)體的規(guī)模;

            B.團(tuán)體活動的時間及頻率;

            C.團(tuán)體的著裝;

            D.團(tuán)體活動的場所

            10、共情包括的要素是:(BCD)

            A. 熟悉對方的為人;

            B.從對方的立場去理解;

            C.了解導(dǎo)致如此情形的因素;

            D.將這種設(shè)身處地的了解讓對方知道

            11、一個合格的團(tuán)體指導(dǎo)者必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是:(ABC)

            A. 對團(tuán)體學(xué)識的熟悉;

            B.適當(dāng)及熟悉的技能;

            C.有指導(dǎo)下的臨床團(tuán)體經(jīng)驗(yàn);

            D.超出一般水平的智商

            12、非理性信念的共同特征是:(ABD)

            A.絕對化;

            B.概括化;

            C.相對化;

            D.糟糕至極

            13、喬韓窗理論把自我劃分為:(ABCD)

            A.公開的領(lǐng)域;

            B.盲目的領(lǐng)域;

            C.隱密的領(lǐng)域:

            D.未知的領(lǐng)域

            14、羅杰斯的人性觀是:(A)

            A.積極,樂觀的;

            B.悲觀的;

            C.人性是惡的;

            D.人性是中性的

            15、團(tuán)體咨詢中自畫像的活動是為了:(B)

            A. 通過畫畫提高自信心;

            B.促進(jìn)成員的自我探索;

            C.學(xué)會溝通技巧;

            D.學(xué)會欣賞別人

          

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