1）　けさ、電車の　中で　足______　ふまれました。　

　�。保�の　２．を�。常�へ�。矗�か　

　�。�2）　「あのう、ハンカチが　おちました______。」
　　「あっ、どうも�！埂�

　�。保�よ�。玻�かい　３．だい�。矗�さ　

　　（3）　この　はしを　つくるの______�。茨辍·�かりました�！�

　　１．を�。玻�へ�。常�に�。矗�か　

　�。�4）　この　山では　夏______　スキーが　できます�！�

　　１．しか�。玻�へも�。常�とは　４．でも　

　�。�5）　この　大學では、ベトナム語______　東南アジアの　いろいろな　ことばが　勉強できます。　

　�。保�とか�。玻�しか　３．ほど�。矗�にも

　　正解：21341

　　1：今天早上在電車里腳被踩了。

　　解析：ふむ是踩，踏的意思。在句中用其被動態(tài)ふまれる。 足（腳）是其賓語，因此用2。
　　例文：ご飯を食べました。（吃了飯。）

　　2：“啊，手帕掉了哦！”“啊，多謝！”

　　解析：おちる是指掉落的意思。さ表示一種催促的語氣。よ是表示一種主張，通常表示說話人自己的意思，也可表示強調(diào)。
　　例文：昨日のパーティーはとてもおもしろいよ。（昨天的聚會很有趣哦�。�

　　3：花4年時間建造這座橋。

　　解析：這句話中，この　はしを　つくるの（建造這座橋）中，の是把前面的“この　はしを　つくる”體言化，作為一個整體。に表示為了，目的。
　　例文：溶接をするのにロボットを使います。（使用機器人進行焊接。）

　　4：在這山上即使夏天也能滑雪。

　　解析：夏（夏天）一般是很熱的。但后面說“スキーが　できます”（能夠滑雪），明顯是一個逆接的關系。因此要選擇でも（即使）。
　　例文：名人でも失敗することがある。（即使是名家也會有失誤的。）

　　5：在這所大學，能夠學習越南語等東南亞的許多語言。

　　解析：“東南アジアの　いろいろな　ことば”是指東南亞許多國家的語言，越南也是東南亞的一個國家，因此可以判斷出前面的越南語是舉例說明，因此用表示例舉的とか。
　　例文：バナナとか、りんごとか、いろいろの果物を好きです。（香蕉啦蘋果啦，很多水果都喜歡。）