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      1. 浙江:教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試心理學(xué)(中學(xué))

        來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時間:2009-09-11 16:18:26

          一、名詞解釋(本大題共7小題,每小題4分,共28分)
          1.心理學(xué)
          2.韋伯定律
          3.學(xué)習(xí)
          4.投射法
          5.去個體化
          6.自我意識
          7.信度
          二、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
          在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
          1.為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是什么?( )
          A.相關(guān)研究法
          B.橫斷法
          C.縱向法
          D.實驗法
          2.一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于什么類型的失眠?( )
          A.失律性失眠
          B.假性失眠
          C.藥物性失眠
          D.情境性失眠
          3.三原色理論中的三原色是指哪三種顏色?( )
          A.紅綠黃
          B.藍(lán)綠紅
          C.藍(lán)白綠
          D.紅黃藍(lán)
          4.短時記憶的容量為多少?( )
          A.7加減2個音節(jié)
          B.7加減2個單元
          C.7加減2個組塊
          D.7加減2個數(shù)字
          5.布魯納的人工概念實驗揭示概念的形成過程是一個什么過程?( )
          A.假設(shè)檢驗過程
          B.自然形成過程
          C.分析綜合過程
          D.樣例組織過程
          6.一般來說,當(dāng)一個人的智商為115時,這個人在人口分布中應(yīng)該處于什么位置?( )
          A.中下
          B.中等
          C.中上
          D.優(yōu)異
          7.心理測驗的信度大小一般介于多少之間?( )
          A.-1—0之間
          B.-1—1之間
          C.0—1之間
          D.0—10之間
          8.氣急敗壞表現(xiàn)了哪種情緒狀態(tài)?( )
          A.表情
          B.激情
          C.心境
          D.應(yīng)激
          9.《水滸》一書中的林沖應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?( )
          A.粘液質(zhì)
          B.抑郁質(zhì)
          C.膽汁質(zhì)
          D.多血質(zhì)
          10.1978年9月,國際初級衛(wèi)生保健大會發(fā)表了有關(guān)身心健康的什么宣言?( )
          A.《巴黎宣言》
          B.《北京宣言》
          C.《開羅宣言》
          D.《阿拉木圖宣言》
          三、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
          1.深度知覺中來自刺激方面的深度線索主要有哪些?
          2.思維的過程是什么?
          3.簡述奧爾波特的人格特質(zhì)理論。
          4.焦慮障礙主要包括哪幾種類型?
          四、論述題(本大題共3小題,每小題9分,共27分)
          1.請你結(jié)合課本內(nèi)容和生活實際談?wù)勔鹗叩目赡茉颉?
          2.試論述馬斯洛需要層次理論的主要觀點。
          3.試比較舒茨的人際需要三維理論和霍曼斯的社會交換理論的異同。
          五、案例題(本大題11分)
          1920年,在印度加爾各答東北的一個名叫米德納波爾的小城,人們發(fā)現(xiàn)了二個“狼孩”,這兩個“狼孩”被送到米德納波爾的孤兒院去撫養(yǎng),還給他們?nèi)×嗣郑蟮慕锌ì斃,小的叫阿瑪拉。在孤兒院里,人們首先對他們進行了身體檢查,發(fā)現(xiàn)他們身體的生物系統(tǒng)是正常的,雖然營養(yǎng)不良。人們還發(fā)現(xiàn)這兩個狼孩雖然長得與人一樣,但行為舉止卻完全和狼一樣,他們白天睡覺,夜晚活動,常常像狼那樣嚎叫,他們用四肢爬著走路,用手直接抓食物送到嘴邊吃。于是研究者就在人類的正常社會環(huán)境里對其進行訓(xùn)練,教他們識字,教他們學(xué)習(xí)人類的基本行為方式和生活技能。然而,其中阿瑪拉不幸死亡,卡瑪拉在四年之后(大約十一二歲)才開始能夠講一點點話,智力水平也才相當(dāng)于一個普通的嬰兒的智力水平。
          試用有關(guān)的心理學(xué)原理對此案例進行分析。

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