教育學(xué)考試大綱：第十一章 怎樣上課
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間：2009-07-03 11:23:01
第十一章 怎樣上課
本章教學(xué)目的
1.明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，并能根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)一堂課的好壞；
2.了解課堂教學(xué)藝術(shù)的主要內(nèi)容；
3.掌握課堂教學(xué)的基本技能。
第一節(jié) 上好課的標(biāo)準(zhǔn)
一、上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)
二、課的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)
�。ㄒ唬┱n的類(lèi)型
（二）課的結(jié)構(gòu)
1，組織教學(xué)
2.檢查復(fù)習(xí)
3.學(xué)習(xí)新教材
4.鞏固新教材
5.布置課外作業(yè)
三、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┠康拿鞔_
�。ǘ﹥�(nèi)容正確
�。ㄈ┓椒ㄟm當(dāng)
（四）組織得好
�。ㄎ澹┙虒W(xué)基本功好
第二節(jié) 教學(xué)的藝術(shù)
一、教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)
二、教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)和功能
（一）教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)
1.形象性
2.情感性
3.審美性
4.獨(dú)創(chuàng)性
�。ǘ┙虒W(xué)藝術(shù)的功能
1.激發(fā)動(dòng)機(jī)和引起興趣
2.減少失誤和提高效益
3.開(kāi)發(fā)智力和培養(yǎng)能力
4.創(chuàng)造氣氛和組織管理
5.進(jìn)行美育和凈化心靈
三、教學(xué)藝術(shù)的種類(lèi)
1.備課的藝術(shù)
2.教學(xué)過(guò)程的藝術(shù)
3.教學(xué)組織與管理的藝術(shù)
4.課外輔導(dǎo)的藝術(shù)
5.教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)
6.教學(xué)的非語(yǔ)言藝術(shù)
7.板書(shū)的藝術(shù)
四、課堂語(yǔ)言藝術(shù)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)語(yǔ)言藝術(shù)
1.導(dǎo)入課題的語(yǔ)言藝術(shù)要求
2.課堂講授的語(yǔ)言藝術(shù)要求
3.歸納、總結(jié)的語(yǔ)言藝術(shù)要求
�。ǘ┱n堂提問(wèn)藝術(shù)
1.提問(wèn)的設(shè)計(jì)思路和步驟
2.課堂提問(wèn)的實(shí)施程序與步驟
�。ㄈ┙虒W(xué)板書(shū)藝術(shù)
（四）教學(xué)組織藝術(shù)
1.掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)節(jié)奏
2.掌握導(dǎo)入和結(jié)束的藝術(shù)
3.掌握課堂教學(xué)的應(yīng)變藝術(shù)
�。ㄎ澹┙虘B(tài)變化藝術(shù)
五、教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格
