教育學考試大綱：第十章 怎樣備課
來源：網(wǎng)絡發(fā)布時間：2009-07-03 11:23:45
第十章 怎樣備課
本章教學目的
1.充分認識備課的重要性，了解備課的主要內(nèi)容；
2.掌握鉆研教材、寫教案的一般方法，會寫詳略二案；
3.掌握板書設計的基本思路，并能根據(jù)需要設計出恰當?shù)陌鍟?/p>
第一節(jié) 備課概述
一、備課的重要性
二、備課的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┿@研教材
1.為什么要鉆研教材
2.鉆研教材包括哪些方面
3.鉆研教材的一般方法
�。ǘ┝私鈱W生
（三）設計教法
�。ㄋ模┚幹茖W期（或?qū)W年）教學進度計劃
�。ㄎ澹┚幹普n題（或單元）教學計劃
�。┚幹普n時計劃（教案）
第二節(jié) 怎樣編寫教案
一、教案的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┙贪傅幕緝�(nèi)容
1.課題
2.教學目的
3.重點和難點
4.課時安排
5.教法和教學媒體
6.教學過程（步驟）
7.板書設計和課后回憶
（二）如何編寫教學進程
1.引言
2.闡述、分析和推導問題
3.總結(jié)
二、編寫教案的基本要求
1.科學性
2.適用性
3.規(guī)范性
4.簡明性
5.靈活性
三、教案的編寫和運用
�。ㄒ唬┪淖直磉_法
�。ǘ┝幸挥[表法
�。ㄈ┛ㄆ崾痉�
第三節(jié) 怎樣設計板書
一、板書的作用
二、板書的格式（一）根據(jù)教學板書的地位分類，可分為基本板書和輔助板書。
�。ǘ└鶕�(jù)教學板書的主體分類，可分為主導型板書、主體型板書和合作型板書。
�。ㄈ└鶕�(jù)教學板書的時間和作用分類，可分為課前預習用板書，課中討論用板書和課后總結(jié)用板書。
�。ㄋ模└鶕�(jù)教學板書的形成和呈現(xiàn)方式分類，可分為靜態(tài)示現(xiàn)板書和動態(tài)漸成板書。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)教學板書的具體表現(xiàn)形式分類，可分為內(nèi)容要點式板書、關(guān)鍵語詞式板書、結(jié)構(gòu)造型式板書和表圖示意式板書。
1.內(nèi)容要點式板書2.關(guān)鍵語詞式板書3.結(jié)構(gòu)造型式板書4.表圖示意式板書
三、教學板書的基本要求（一）內(nèi)容精煉、重點突出（二）語言科學、準確（三）條理清晰、布局合理（四）形式多樣、啟發(fā)思維（五）書寫規(guī)范、流暢，示范性強
四、板書設計的基本思路
�。ㄒ唬└鶕�(jù)教材特點設計板書
�。ǘ└鶕�(jù)教法需要設計板書
�。ㄈ└鶕�(jù)課型設計板書1.新授課的板書設計2.復習課的板書設計3.自學課的板書設計4.實驗課的板書設計
�。ㄋ模┳裱瓕W生認識規(guī)律，根據(jù)學生年齡特點、年級特點設計板書。
