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2014年考研專業(yè)課元明清文學(xué)：水滸傳

　　第四章 水滸傳

　　一、基本知識(shí)

　　1、繁本和簡(jiǎn)本：指的是《水滸傳》的版本可分為兩大系統(tǒng)。繁本文繁事簡(jiǎn)，均無(wú)平王慶、田虎情節(jié)。簡(jiǎn)本文簡(jiǎn)事繁，有平王慶、田虎事。

　　2、金本：指的是明末清初，江蘇吳縣人金人瑞對(duì)《水滸傳》進(jìn)行評(píng)改，砍掉七十二回以后的部分，又把第一回改為“楔子”，形成新的版本，即七十回繁本《貫華堂第五才子書(shū)施耐庵水滸傳》。金本流傳廣泛，成為通行本。

　　二、主要作家作品

　　1、精讀作品：《水滸傳》第三十一回。

　　2、閱讀作品：《水滸傳》全書(shū)。

　　三、思考與練習(xí)

　　1、《水滸傳》在人物塑造方面與《三國(guó)演義》有哪些不同?

　　《三國(guó)演義》主要采用的是類型化的寫法，而《水滸傳》已經(jīng)開(kāi)始注重個(gè)性化特征的描寫(要求結(jié)合作品的實(shí)際來(lái)論述)。

　　2、《水滸傳》前半部分的結(jié)構(gòu)有何特色?這種結(jié)構(gòu)與內(nèi)容有何關(guān)系?

　　《水滸傳》由相對(duì)獨(dú)立完整的各個(gè)故事連接成一個(gè)整體。前段分別寫幾個(gè)主要人物被逼上梁山的故事，實(shí)為一個(gè)個(gè)英雄傳記，而這些小傳又都圍繞起義斗爭(zhēng)這條主線，一方面反映了梁山起義隊(duì)伍的逐步發(fā)展，另一方面又如同一條鏈上一個(gè)個(gè)緊緊相扣的環(huán)，既使主要人物不失其完整性和連續(xù)性，又使全書(shū)有機(jī)地成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。