政策解讀
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1.(。└鶕(jù)兩難故事法的實驗形成了兒童道德發(fā)展的理論
A.皮亞杰 B.科爾伯格 C.杜威 D.馬斯洛
2.20世紀(jì)初,創(chuàng)立實驗教育學(xué),主張用實驗的方法研究教育活動,為教育學(xué)研究提供新方法,進一步推動教育學(xué)科學(xué)化的德國教育學(xué)家、心理學(xué)家是( )
A.赫爾巴特 B.福祿倍爾 C.梅伊曼和拉伊 D.弗洛伊德
3.(。┦谦@取科學(xué)信息的一種重要方式,是科學(xué)研究的重要方法。
A.實驗與觀察 B.假設(shè) C.統(tǒng)計 D.測量
4.(。┱J(rèn)為個體認(rèn)識的起源既不是外部客體給予的刺激,也不是有機體內(nèi)部預(yù)先形成的結(jié)構(gòu)的呈現(xiàn),而是主體與外部世界不斷交互作用的結(jié)果。
A.皮亞杰 B.柯爾伯格 C.馬斯洛 D.杜威
5.我國頒布且實行的第一個學(xué)制是( )
A. 壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬戌學(xué)制 D.壬子癸丑學(xué)制
參考答案:B C A A B
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