初中語文復(fù)習(xí)技巧:立足基礎(chǔ)適當拓展

　　立足書本鞏固基礎(chǔ)

　　復(fù)習(xí)三年的課程對于任何人來說都是一個龐大的工程，很多學(xué)子會無從下手，其實這三年是為高中提升打基礎(chǔ)。

　　以課本為主、系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識是很多老師所提出的觀念。之所以立足課本，是因為很多東西都是來自課本內(nèi)，如，我們常說課內(nèi)文言文難過課外文言文，也就是說對于課內(nèi)的文章掌握了，一些基本的知識點就會給你很大的幫助，使得你在了解一些課外文言文時就會得心應(yīng)手。寒假階段學(xué)子有了一定的時間，因此抓住這個機會進行系統(tǒng)而全面的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，如，字、詞、句子等考試基本元素的學(xué)習(xí)。

　　另外，在這個階段立足基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的情況下，可以適當?shù)囟嗫匆恍�書籍，如，《讀者》、《青年文摘》等，適當?shù)臄U充積累，會為作文和閱讀題提供有益的幫助。

　　閱讀和作文是提分的關(guān)鍵

　　閱讀和作文分數(shù)比例大，也是很多同學(xué)的丟分大項。業(yè)內(nèi)老師表示要想在中考中取得好成績，閱讀和作文必須過硬。

　　目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文，很多學(xué)生無法抓住切入點，表達能力差，在表述上缺乏規(guī)范性。20、30分的閱讀題，有的同學(xué)只能得2、3分。閱讀題需要將信息有效轉(zhuǎn)化。有的學(xué)生很依賴于在復(fù)習(xí)中老師據(jù)題給出答案，其實不合適。學(xué)生自己還要適當?shù)囟嘧x一些文章。

　　在作文方面，由于目前命題作文、材料作文等比較多，相對于自由性的作文來說，還是比較容易的，因為整體的模式和概念是相同的，那么就需要學(xué)子學(xué)會提煉主題、分析觀點，然后進行全面論證或闡述，對于這方面的復(fù)習(xí)可以有針對性地做一些練習(xí)，同時多看一些范文，打開思路、積累素材。

（育路中小學(xué)輔導(dǎo)）