11月12日，博雅學(xué)校八九年級師生前往通州區(qū)“三大建筑”——北京藝術(shù)中心、北京大運(yùn)河博物館、北京城市圖書館學(xué)習(xí)參觀，拉開博雅學(xué)校2024年科技月序幕，此次北京朝陽區(qū)博雅學(xué)?？萍荚禄顒訋恿送瑢W(xué)們對科學(xué)的探索。

北京藝術(shù)中心：科技賦能的“文化糧倉”

首先參觀北京藝術(shù)中心。北京藝術(shù)中心矗立在京杭大運(yùn)河畔，是世界級的演藝中心，由歌劇院、音樂廳和戲劇場組成，還包括小劇場和綠心露天劇場。

這里宛如一個科技與藝術(shù)碰撞出絢爛火花的夢幻之地，吸引著每一位師生，尤其是建筑設(shè)計巧妙，運(yùn)用了大量現(xiàn)代科技元素，為藝術(shù)營造出雄偉的現(xiàn)代展示環(huán)境。

北京大運(yùn)河博物館：科技重鑄歷史輝煌

步行至北京大運(yùn)河博物館，這里是一座用科技手段重現(xiàn)大運(yùn)河歷史風(fēng)貌的神奇之地。參觀學(xué)習(xí)的過程中，師生們都感受到環(huán)境舒適，細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著現(xiàn)代科技對傳統(tǒng)文化的尊重。

走進(jìn)博物館，學(xué)生們通過觀看電子屏幕，了解到大運(yùn)河不同河段的歷史變遷、水利工程原理等知識，他們觀賞著運(yùn)用先進(jìn)文物保護(hù)技術(shù)完好保存并展示的古老文物。同時，還身臨其境地參與了一場科技與歷史的盛宴——利用裸眼3D動畫技術(shù)重現(xiàn)的大運(yùn)河上繁華景象。這一體驗讓同學(xué)們深切感受到大運(yùn)河在歷史上的重要地位和作用，同時也深刻體會到了科技在歷史文化傳承中所發(fā)揮的巨大力量。

在歷史老師和美術(shù)老師的共同指導(dǎo)下，跨學(xué)科的學(xué)習(xí)成果相繼誕生。走出校園，將學(xué)習(xí)融入社會的大情境、大課堂之中，進(jìn)行實(shí)踐、體驗與創(chuàng)造，這是學(xué)習(xí)方式的一次重要變革。

北京城市圖書館：科技與知識的融合殿堂

踏入北京城市圖書館，智能化的借閱系統(tǒng)讓同學(xué)們眼前一亮。

在圖書館的元宇宙體驗區(qū)，各種互動科技裝置吸引著同學(xué)們的注意力，近距離感受科技魅力，體會到科技在知識傳承與傳播中發(fā)揮的重要作用。

此次針對八九年級的跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動，是學(xué)校2024年科技月不可或缺的組成部分。本次北京朝陽區(qū)博雅學(xué)校科技月活動的科技主題聚焦于“科技與文化、科技與藝術(shù)、科技與歷史”的融合。在實(shí)踐與學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們深刻體會到了科技在人類文明發(fā)展進(jìn)程中的關(guān)鍵作用，并由此激發(fā)出對科技、文化、藝術(shù)的熱愛之情，為他們的成長注入了新的活力與靈感。

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