國際教育進入高速發(fā)展期后，新建、在建和籌備的國際學校不斷增多，課程的選擇和設計、教材的選擇和引入都是辦學者首先要考慮的問題，也是辦學特色化和差異化的主要表現(xiàn)形式。

　　去年7月8日，國務院下發(fā)《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》下面簡稱《意見》，要求義務教育學校不得引進境外課程、使用境外教材。此次出臺的政策，或將直接影響小學和初中階段的國際化學校。

　　《意見》明確提出，國際化學校不能完全使用境外課程、教材取代中國的義務教育課程，但允許國際學校在中國義務教育課程基礎上，適當引進和補充國際課程。需要注意的是，這一次的教育整改使得過去雙語學校實行的“雙軌制教學”不能再延續(xù)使用，這將對IB、AP、A-level等課程本土化提出更高要求。

　　如果中小學階段的國際化學校無法使用境外教材、境外課程，那么義務階段的國際學校，難以將“國際”繼續(xù)作為辦學特色。這確實對包括雙語學校在內的國際化學校是一次巨大的挑戰(zhàn)�；貧w到擇校層面，如果家長希望送孩子接受更加純正的國際教育，那純國際學校是更加適合的選擇。

　　總結：

　　目前就北京地區(qū)來說，選擇雙語國際學校的家庭還是占多數(shù)的，由于不限制學生的國籍戶籍所以更適合大眾家庭選擇！我們匯總北京各區(qū)多所國際學校招生學費信息，家長們可點擊查看>>2020年幼升小北京各區(qū)雙語學校/國際學校名單，附學校介紹、學費等信息匯總，全了！