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      1. 教師考試:普通心理學(xué)聽課筆記第八章

        來源:發(fā)布時(shí)間:2008-10-24 09:31:37

        第八章 思維與想象 

          一、思維及其特征

          1、 思維

          2、 間接性表現(xiàn):①②③

          3、 概括性: ① :是把同一類事物的共同性抽取出來,對其本質(zhì)屬性加以概括。

         、冢菏菑牟糠质挛锏南嗷ヂ(lián)系中,找到普遍的或必然的聯(lián)系,并將其推廣到同類的現(xiàn)象中去。

          二、思維的種類

          1、 根據(jù)思維的形態(tài)不同可分為:動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維。

          2、 根據(jù)思維探索答案的方向的不同可分為:求同思維、求異思維

          3、 根據(jù)思維是否具有新穎性、獨(dú)創(chuàng)性進(jìn)行分類:再生性思維和創(chuàng)造性思維。 

          二節(jié)、三節(jié)看 

          第四節(jié) 問題解決的思維過程 

          一、問題解決(定義)。

          二、問題解決的思維特點(diǎn)

          1、 問題 解決的思維是指向性思維。

          2、 必須有一系列的運(yùn)算系列

          3、 必有認(rèn)知成分的參與。 

          三、解決問題解決的因素

          1、 遷移作用

          2、 不相干多余信息干擾

          3、 原型啟發(fā)的作用

          4、 功能固定性作用

          5、 動(dòng)機(jī)和情緒

          6、 定勢的作用 

          第五節(jié) 想象 

          一、什么是想象?

          簡答:形象與表象的區(qū)別和聯(lián)系?

          三、想象的種類 無意想象和有意想象

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