2012年統(tǒng)計(jì)師考試相關(guān)知識(shí)輔導(dǎo)：時(shí)間數(shù)列4
來源：考試吧發(fā)布時(shí)間：2012-04-12 11:15:16
統(tǒng)計(jì)師考試相關(guān)知識(shí)輔導(dǎo)：時(shí)間數(shù)列4
2.長(zhǎng)期趨勢(shì)的測(cè)定
長(zhǎng)期趨勢(shì)的測(cè)定通常有修勻法和數(shù)學(xué)模型法。
（1）修勻法
基本思路：通過對(duì)相鄰項(xiàng)的合并或求平均來消除時(shí)間數(shù)列中的偶然因素，使得數(shù)列的主要運(yùn)動(dòng)方向趨勢(shì)比以前更加明顯，又可分為時(shí)距擴(kuò)大法和移動(dòng)平均法兩種方法。
① 時(shí)距擴(kuò)大法
時(shí)距擴(kuò)大法是將原時(shí)間數(shù)列中各期指標(biāo)數(shù)值加以合并，得出一個(gè)擴(kuò)大了時(shí)距的新時(shí)間數(shù)列，這是測(cè)定長(zhǎng)期趨勢(shì)的最簡(jiǎn)單最原始的方法。
使用時(shí)距擴(kuò)大法注意：
首先，這一方法只適用于時(shí)期數(shù)列；
其次，時(shí)距擴(kuò)大程度不是隨意的，而應(yīng)該遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律；
最后，擴(kuò)大后的時(shí)距要一致，相應(yīng)的發(fā)展水平才具有可比性。
② 移動(dòng)平均法
通過對(duì)時(shí)間數(shù)列相鄰各項(xiàng)求平均數(shù)作為趨勢(shì)值或預(yù)測(cè)值的平滑或預(yù)測(cè)方法，稱為移動(dòng)平均法。它具體可分為簡(jiǎn)單移動(dòng)平均法和加權(quán)移動(dòng)平均法。
a. 簡(jiǎn)單移動(dòng)平均法
簡(jiǎn)單移動(dòng)平均法是將最近的K期數(shù)據(jù)加以平均，作為移動(dòng)中項(xiàng)的趨勢(shì)測(cè)定值。
設(shè)移動(dòng)時(shí)期項(xiàng)數(shù)為k，則第t期的移動(dòng)平均值為：
注意：當(dāng)k取奇數(shù)或偶數(shù)的不同形式時(shí)，處理方法有區(qū)別。對(duì)于k取奇數(shù)時(shí)，可直接運(yùn)用公式（3.21）即可；當(dāng)k取偶數(shù)時(shí)，要在第一次對(duì)原數(shù)列作移動(dòng)平均后，對(duì)所得新數(shù)列再做一次相鄰兩項(xiàng)的移動(dòng)平均，這樣才能完成中心化。
b.加權(quán)移動(dòng)平均法
加權(quán)移動(dòng)平均法是對(duì)各期指標(biāo)值進(jìn)行加權(quán)后計(jì)算移動(dòng)平均數(shù)。在使用加權(quán)移動(dòng)平均法時(shí)，一般計(jì)算奇數(shù)項(xiàng)加權(quán)移動(dòng)數(shù)，各期權(quán)數(shù)以二項(xiàng)展開式為計(jì)算基礎(chǔ)，使得中項(xiàng)時(shí)期指標(biāo)值的權(quán)數(shù)最大，兩邊對(duì)稱，越靠邊的項(xiàng)權(quán)值越小。
表中第四列依此類推。
需要指出，采用移動(dòng)平均法，移動(dòng)后形成的派生數(shù)列的項(xiàng)數(shù)要比原時(shí)間數(shù)列的項(xiàng)數(shù)少，按奇數(shù)時(shí)期項(xiàng)數(shù)移動(dòng)，首尾要各少（k-1）/2項(xiàng)數(shù)值，按偶數(shù)時(shí)期項(xiàng)數(shù)移動(dòng)，首尾要各少（k/2）項(xiàng)數(shù)值。因此，用移動(dòng)平均法只便于求時(shí)間數(shù)列各期的趨勢(shì)值和觀察長(zhǎng)期趨勢(shì)，而不便直接根據(jù)派生數(shù)列進(jìn)行預(yù)測(cè)。
