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      1. 2012國考行測指導:“感情色彩”法

        來源:華圖教育發(fā)布時間:2011-10-27 [an error occurred while processing this directive]

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           在行測考試中,言語理解模塊中感情色彩指主體對特定的客觀對象在主觀上表現(xiàn)的一種情感傾向、態(tài)度和評價等。在邏輯填空中我們可以通過判定詞語的感情色彩來解題。

            因為具體到每一個詞語,都有各自不同的感情色彩,它反映了人民對事物的愛憎和褒貶的評價。常見詞語的感情色彩有褒義詞和貶義詞。例如:美麗、高尚、愛護、勇敢等帶有尊敬、喜愛感情傾向的詞語都屬于褒義詞;丑陋、卑劣、殘忍、怯懦等帶有憎恨、厭煩感情傾向的詞語都屬于貶義詞。感情色彩除了褒貶類型之外,還有一些諸如緊張、悲涼等感情色彩的詞語。比如,害怕、帶有緊張的情感,落葉、秋風帶有悲涼的情感色彩。如果在一個文段中,字里行間透漏出作者的情感是褒義色彩,那么我們在選擇答案的時候就不能選擇貶義色彩的詞語。

            例1:我們每一個人生來都是一樣______的,而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西。譬如我們每一個人都愛爭強斗狠,但是又愛貪懶好閑,這便種下了______的種子。

            填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?)

            A.  善良 愚昧   B.  天真 好勝

            C.  聰明 狡猾   D.  平凡 墮落

            解析:遞進關(guān)系引導的兩個小分句,前后的感情色彩是一致的,由此可知,空白處所填詞語的感情色彩和“不好的”感情色彩是一致的,不能為褒義詞,而選項中善良、天真、聰明帶有明顯的褒義色彩,只有平凡傾向于中性,所以答案為D.

        【責任編輯:育路編輯 糾錯

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