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        廣東省教師資格證考試關(guān)于“兩學(xué)”補(bǔ)修問題解答

        作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-19 16:09:28  來源:育路教育網(wǎng)
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        廣東省教師資格證考試關(guān)于“兩學(xué)”補(bǔ)修問題解答

        1.什么是師范教育類專業(yè)?
        答:師范教育類專業(yè)是指各級師范院;蚪(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)的其他大中專院校開設(shè)的,以培養(yǎng)培訓(xùn)教師為目的,并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課的師范專業(yè)。在實(shí)際工作中,區(qū)別師范教育類專業(yè)與非師范教育類專業(yè),可看其課程設(shè)置上是否開設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)和教育教學(xué)實(shí)習(xí)等教育教學(xué)課程。要特別注意的是個(gè)別的綜合類院校有開設(shè)師范教育類專業(yè)(師資班),師范院校也有開設(shè)非師范教育類專業(yè),要以上述的標(biāo)準(zhǔn)界定是否屬于師范教育類專業(yè),而不能單純憑學(xué)校的類別來界定。
        非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認(rèn)定教師資格種類學(xué)歷要求不一致的申請人,必須補(bǔ)修相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程,接受教育教學(xué)能力測試。

        2.什么人申請認(rèn)定教師資格,需要補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程?
        答:非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認(rèn)定的教師資格種類學(xué)歷要求不一致的人申請認(rèn)定教師資格,需要補(bǔ)修師范教育類專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的教育學(xué)、心理學(xué)課程并取得合格證書。

        3.中師或師專畢業(yè)后取得非師范教育類本科畢業(yè)文憑的人員申請認(rèn)定高級中學(xué)

        教師資格,是否需要補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程?
        答:這類申請人雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷(中師或師專),但與申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格學(xué)歷要求(本科)不一致,因此必須補(bǔ)修本科層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程并考試合格。
        在本科學(xué)習(xí)期間沒有修學(xué)教育學(xué)和心理學(xué)的師范教育類專業(yè)的專升本插班畢業(yè)人員申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格也必須補(bǔ)修本科層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程并考試合格。

        4.非師范教育類本科畢業(yè)后取得教育碩士學(xué)位的人員申請認(rèn)定教師資格,可否免修教育學(xué)、心理學(xué)課程?
        答:研究生沒有師范與非師范之分,獲得教育碩士學(xué)位的人員在研究生學(xué)習(xí)期間較多從事的是教育理論的研究,一般沒有開設(shè)教育學(xué)、教育心理學(xué)課程。若此類人員修學(xué)了《教育學(xué)》以及《教育心理學(xué)》各達(dá)到32學(xué)時(shí)并考試合格,可免修。

        5.“兩學(xué)”證明材料指的是什么?
        答:通常我們講的“兩學(xué)”指教育學(xué)和教育心理學(xué),是作為一名教師所必須掌握的最基本的學(xué)科知識。因此,不能用“運(yùn)動心理學(xué)”、“職業(yè)教育學(xué)”等,或者其他相關(guān)相近的學(xué)科成績代替。
        申請人要提供下列材料之一作為“兩學(xué)”證明材料:
        (1)師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)成績登記表;
        (2)參加省組織的高校教師崗前培訓(xùn),補(bǔ)修高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)課程,考試合格取得的《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書》;
        (3)在經(jīng)省廳選定的31所高校參加教育學(xué)和心理學(xué)培訓(xùn)的本校應(yīng)屆畢業(yè)生的“兩學(xué)”合格成績,可作為我市申請認(rèn)定教師資格的“兩學(xué)”有效成績。申請人須在提出申請時(shí)提交《廣東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)課程培訓(xùn)合格證書》;
        (4)社會人員參加我市指定的面向社會認(rèn)定教師資格“兩學(xué)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(廣州大學(xué)教育學(xué)院、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院)的學(xué)習(xí),通過考試取得的合格證書;
        (5)社會人員參加省內(nèi)各市教育局指定的面向社會認(rèn)定教師資格“兩學(xué)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過考試取得的合格證書,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可咨詢各市教育局;
        (6)通過國家自學(xué)考試等途徑學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)課程,通過考試取得的合格證書。

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        ·考試時(shí)間:一般在10月至12月間
        ·報(bào)名條件:適應(yīng)教師需要知識和語言表達(dá)能力的公民
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