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        09年自考社會(huì)研究方法復(fù)習(xí)指導(dǎo)第二章

        作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-08-05 16:41:06  來(lái)源:育路自考網(wǎng)
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            a)概念

            b)區(qū)別點(diǎn)

            第四節(jié) 定性研究和定量研究(研究方法上看)

            1.定性研究含義:是通過(guò)參與參與,深入訪談,文獻(xiàn)分析等方法進(jìn)行深入的調(diào)查,并采用分類,比較,歸納,矛盾分析等方法對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行加工分析,從而獲得對(duì)該社會(huì)現(xiàn)象的總體有較深入認(rèn)識(shí)的一種研究類型。

            特點(diǎn):a)從哲學(xué)基礎(chǔ)上看,是基于人文主義,重視人的主觀性,強(qiáng)調(diào)投入理解

            b)研究目標(biāo),注重在復(fù)雜的心理,文化和社會(huì)生活環(huán)境中理解社會(huì)現(xiàn)象的意義

            c)收集資料的方式,采用參與觀察和深入訪談

            d)分析和表述的方法,采用語(yǔ)義和文字描述分析

            2.定量研究含義:是運(yùn)用基于統(tǒng)計(jì)原理和概率論對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征,數(shù)量關(guān)系 和事物發(fā)展過(guò)程中的數(shù)量變化等方面進(jìn)行的研究。

            特點(diǎn):a)從哲學(xué)基礎(chǔ)上看,基于實(shí)證主義

            b)研究目標(biāo),數(shù)量化描述

            c)收集資料的方式,采用量表,問(wèn)卷等手段

            d)分析和表述的方法,采用統(tǒng)計(jì)分析方法,數(shù)字符號(hào)和形式邏輯的表述方式

            3.定性研究與定量研究的比較:

            a)兩類方法基本特點(diǎn)的比較側(cè)重方法論上邏輯過(guò)程研究方法定性研究描述和理解人文歸納參與觀察,無(wú)結(jié)構(gòu)訪問(wèn)定量研究測(cè)量和計(jì)算實(shí)證演繹量表,問(wèn)卷

            b)兩類方法優(yōu)缺點(diǎn)的比較

            定量研究

            優(yōu)點(diǎn)

            1,快速地進(jìn)行大規(guī)模地社會(huì)調(diào)查

            2,提高了社會(huì)研究地標(biāo)準(zhǔn)話和精確化程度

            3,提高理論的抽象化和概括性程度,并能夠?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)象之間

            的因果關(guān)系進(jìn)行精確的分析

            缺點(diǎn)

            1,數(shù)據(jù)表面化

            2,很難準(zhǔn)確確立因果關(guān)系

            3,無(wú)法得出普遍的經(jīng)驗(yàn)概括

            定性研究

            優(yōu)點(diǎn)

            深入了解社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)

            缺點(diǎn)

            1,結(jié)論難以推測(cè)到總體

            2,難以用數(shù)字的語(yǔ)言加以精確的描述

            3,耗人力,物力

            第五節(jié) 橫向研究與縱向研究(從研究的時(shí)間尺度上看)

            1.橫向研究含義:又稱橫剖研究,它指的是關(guān)于某類社會(huì)現(xiàn)象在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)活時(shí)間段里存在狀況及其因果關(guān)系的研究。

            特點(diǎn):a)調(diào)查面廣,多采用統(tǒng)計(jì)調(diào)查

            b)未受時(shí)間變化影響

            2.縱向研究含義:指的是在前后不同的時(shí)間里分別對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,收集該社會(huì)現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)的資料,將這些資料結(jié)合起來(lái)分析,以描述某種社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展變化,以及解釋不同現(xiàn)象前后之間的聯(lián)系。

            類型:

            a)趨勢(shì)研究含義:對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的研究。

            目的:是通過(guò)對(duì)一般總體在不同時(shí)期的態(tài)度,行為活狀進(jìn)行比較,以揭示和發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象的變化趨勢(shì)和規(guī)律。趨勢(shì)研究在不同時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行的若干次橫向研究必須具有同樣的研究方法內(nèi)容,方法。

            b)同期群研究——決定了研究總體

            含義:對(duì)同一時(shí)期,同一類型的研究對(duì)象隨時(shí)間推移而發(fā)生的研究。同期群研究注重的是某一類型而不是某一個(gè)體的特征,所以在不同時(shí)間可以調(diào)查不同的人。

            c)同組研究——決定了研究樣本

            含義:對(duì)同一批研究對(duì)象隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的研究。

            3.由于各種變量的時(shí)間順序清楚,縱向研究比橫向研究更容易作出邏輯上的因果判斷。

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