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題目：
1.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起　(　)
A.橋梁作用　
B.關(guān)鍵作用　
C.主導(dǎo)作用　
D.決定作用
2.原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是( )
A.無(wú)階級(jí)性　
B.為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)　
C.在社會(huì)生活中進(jìn)行　
D.教育手段極端簡(jiǎn)單　
E.在特定場(chǎng)所進(jìn)行
3.教育的“三個(gè)面向”是指教育要( )
A.面向?qū)W生　
B.面向未來(lái)　
C.面向現(xiàn)代化　
D.面向21世紀(jì)　
E.面向世界
正確答案：　1.答案：C　2.答案：ABCD　3.答案：BCE
題目：
1、在中國(guó)近代史上，蔡元培第一次把美育列為學(xué)校教育組成部分是在(　)
A.1908年　
B.1912年　
C.1922年　
D.1931年
2、只要有人類(lèi)社會(huì)存在，必然有教育現(xiàn)象，這說(shuō)明了(　)
A.教育的歷史性　
B.教育的階級(jí)性　
C.教育的永恒性　
D.教育的繼承性
3、上好課的前提是(　)
A.目的明確　
B.備好課　
C.選擇好教學(xué)方法　
D.了解學(xué)生
正確答案：
1、B　2、C　3、B
題目：
1、教師運(yùn)用模型、音像和實(shí)物進(jìn)行教學(xué)時(shí)，需要注意以下問(wèn)題：
A.簡(jiǎn)潔
B.與講授相結(jié)合
C.講究展示的方法
D.講究藝術(shù)性
2、教育模式是某種教育思想和具體方法、步驟和程序等的有機(jī)結(jié)合，當(dāng)這種結(jié)合體現(xiàn)出某種較穩(wěn)定的特點(diǎn)時(shí)，就構(gòu)成一種具體的教育模式，總體上可以將教育模式分為：
A.主動(dòng)獲得信息模式
B.被動(dòng)獲得信息模式
C.過(guò)程控制型教育模式
D.狀態(tài)控制型教育模式
3、屬于過(guò)程控制型教育模式的有：( )
A.非指導(dǎo)教學(xué)
B.先行組織者
C.合作教育學(xué)
D.程序教學(xué)
4、屬于狀態(tài)控制型教育模式的有：
A.獎(jiǎng)懲式
B.高難度教學(xué)
C.暗示教學(xué)
D.程序教學(xué)
正確答案：　1、ABC　2、CD　3、BD　4、ABC
題目：
1、教育的“三個(gè)面向”是指教育要( )
A.面向?qū)W生　
B.面向未來(lái)　
C.面向現(xiàn)代化　
D.面向21世紀(jì)　
E.面向世界
2、解決問(wèn)題的思維活動(dòng)分幾個(gè)階段?試分析影響問(wèn)題解決的因素有哪些?
3、一個(gè)合格的人民教師應(yīng)具備哪些思想品德修養(yǎng)?
正確答案：
1、　BCE　2、答案要點(diǎn)：
解決問(wèn)題的思維過(guò)程包括提出問(wèn)題、明確問(wèn)題、提出假設(shè)、檢驗(yàn)假設(shè)等四個(gè)階段。(4分)
影響因素：(1)問(wèn)題情境與問(wèn)題表述方式;(2)動(dòng)機(jī)和情緒狀態(tài)對(duì)解決問(wèn)題的影響;(3)聯(lián)想與原型啟示;(4)正負(fù)遷移與特殊、非特殊遷移;(5)定勢(shì)(心向)的作用;(6)個(gè)性因素。
3、答案要點(diǎn)：　(1)堅(jiān)定正確的政治方向;(1分)　(2)對(duì)教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神;(1分)　(3)熱愛(ài)學(xué)生;(1分)
(4)集體協(xié)作的精神;(1分)　(5)嚴(yán)格要求自己，為人師表。(2分)