(四川卷)12閱讀下面一首宋詩，然后回答問題（8分）
葛溪驛???? 王安石
缺月昏昏漏未央，一燈明來照秋床。
病身最覺風露早，歸夢不知山水長。
坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼。
鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。
這首詩寫于宋仁宗皇 二年(1050)自臨川赴錢塘(今浙江杭州)途宿驛中。詩中抒寫了作者的旅愁鄉(xiāng)思。詩人選擇缺月、孤燈、風露、鳴蟬、疏桐等衰殘的景象構成凄涼的秋景和孤寂的旅況，襯托出抱病的行人，從而表現羈旅獨苦的處境和心情。紀昀評道：“老健深穩(wěn)，意境自殊不凡。三、四句細膩，后四句神力圓足。”
［賞析］葛溪驛在江西弋陽縣，這首詩是寫他在驛站中看到的自然景物，引起鄉(xiāng)思和歲時已晚的感覺，從而抒發(fā)對國事的感懷。開頭，“缺月昏昏漏未央，一燈明滅照秋床”，“漏”，古代計時的儀器，漏未央即夜未盡，夜很深的意思。全聯是說，在一個秋天的深夜，天邊缺月，暗淡無光。旅舍的床邊，一盞油燈，半明半暗。但無論是月色還是燈光，都不是皎潔明亮，而是一片昏慘暗淡，表現出旅舍中的清寂冷落。這就為后面的抒情描寫很好地渲染了環(huán)境氣氛。
“病身最覺風露早，”自己身體有病，最容易感到風露侵人，氣候轉變的早；“歸夢不知山水長”，是虛寫，在夢境中回到家鄉(xiāng)，就不覺得山高水長。在這里，回到家鄉(xiāng)只是夢境。但是，夢境的恍恍惚惚，一下子在遙遠的異鄉(xiāng)，一下子又回到家中，不但很合乎夢境的情況，而且這樣表現懷鄉(xiāng)的感情，比實寫收到的藝術效果更好。
???? “坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼”，是接前一聯的意思來說的。上句接“風露早”，因為感到歲時已晚而慷慨悲歌；下句接“山水長”，從夢境回到現實，看到天地的景色，是一片蒼茫凄涼。詩中寫的歲時已晚，自然界是一片凄涼，引起作者悲歌慷慨，可見詩中的真正的含義不僅僅是寫自然界的變化，而主要還是寫國事的艱難。作為政治家的王安石，這種思想與他一生的政治作為，是一致的。
　???? 最后，又回過來寫秋天大自然的聲音，“鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃”，說蟬聲聒噪，使得旅途中的人心煩意亂，但是，鳴蟬所停的梧桐，已是樹葉半黃了。這里的鳴蟬，是不是另有所指，是否與他政治改革中受到種種阻撓干擾有關？結合他在政治活動中的遭遇來理解，就可體會到他的這些借物寓意的語言，意味是深長的。
(上海卷)（四）閱讀下面的宋詞，完成14-16題。（8分）
阮郎歸?初夏???? 蘇軾
初夏綠槐高柳咽新蟬。薰風初入弦。碧紗窗下水沉煙。棋聲驚晝眠。???? 微雨過，小荷翻。榴花開欲燃。 玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓。
［賞析］這首詞寫的是初夏時節(jié)的閨閣生活，閑雅而有生氣。
　　 上片寫初夏已悄悄來到一個少女的身邊。“綠槐高柳咽新蟬”，都是具有初夏特征的景物：枝葉繁茂的槐樹，高大的柳樹，還有濃綠深處的新蟬鳴聲乍歇，一片陰涼幽靜的庭院環(huán)境�！把�風初入弦”，又是初夏的氣候特征。熏風，就是暖和的南風。古人對這種助長萬物的風曾寫有《南風》歌大加贊頌：“南風之熏兮，可以解吾民之慍兮。南風之時兮，可以阜吾民之財兮。”據《禮記?樂記》載：“昔者，舜作五弦之琴以歌《南風》�！币饧从菟刺刂莆逑仪贋椤赌巷L》伴奏。這里的“熏風初入弦”，是說《南風》之歌又要開始入管弦被人歌唱，以喻南風初起。由于以上所寫的景物分別訴諸于視覺（綠槐、高柳）、聽覺（咽新蟬）和觸覺（熏風），使初夏的到來具有一種立體感，鮮明而真切�！氨碳喆跋滤�沉煙，棋聲驚晝眠”，進入室內描寫。碧紗窗下的香爐中升騰著沉香（即水沉）的裊裊輕煙。碧紗白煙相襯，不僅具有形象之美，且有異香可聞，顯得幽靜閑雅。這時傳來棋子著枰的響聲，把正在午睡的女主人公驚醒。蘇軾有《觀棋》四言詩，其序云：“獨游廬山白鶴觀，觀中人皆闔戶晝寢，獨聞棋聲于古松流水之間，意欣然喜之。”詩句有云：“不聞人聲，時聞落子�！边@首詞和這首詩一樣，都是以棋聲烘托環(huán)境的幽靜。而棋聲能“驚”她的晝眠，我們可以想象，在這么靜的環(huán)境中，她大概已經睡足，所以丁丁的落子聲便會把她驚醒。醒來不覺得余倦未消，心中沒有不快，可見首夏清和天氣之宜人。
　　 下片寫這個少女夢醒來以后，盡情地領略和享受初夏時節(jié)的自然風光�！拔⒂赀^、小荷翻，榴花開欲燃”，又是另一番園池夏景。小荷初長成，小而嬌嫩，一陣細雨過去，輕風把荷葉翻轉；石榴花色本鮮紅，經雨一洗，更是紅得像火焰。這生機，這秀色，大概使這位少女陶醉了，于是出現了又一個生動的場面：“玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓�！边@位女主人公索性端著漂亮的瓷盆到清池邊玩水。水花散濺到荷葉上，像珍珠那樣圓潤晶亮�？梢韵胍姡�此時此刻這位少女的心情也恰如這飛珠濺玉的水花一樣，喜悅，興奮，不能自持。
　　 在蘇軾之前，寫女性的閨情詞，總離不開相思、孤悶、疏慵、倦怠、種種弱質愁情，可是蘇軾在這里寫的閨情卻不是這樣。女主人公單純、天真、無憂無慮，不害單相思，困了就睡，醒了就去貪賞風景，撥弄清泉。她熱愛生活，熱愛自然，愿把自已融化在大自然的美色之中。這是一種健康的女性美，與初夏的勃勃生機構成一種和諧的情調。蘇軾的此種詞作，無疑給詞壇，尤其是給閨情詞，注入了一股甜美的清泉。
　　 描寫是這首詞的主要表現方法。它注意景物的描寫、環(huán)境描寫與人物描寫的交叉運用，從而獲得了很好的藝術效果。上片由綠槐、高柳、鳴蟬、南風等景物描寫與碧紗窗、香煙、棋聲等環(huán)境描寫，以及午夢初醒的人物描寫共同構成一幅有聲有色的初夏閨情圖。下片又以微雨、小荷、榴花等景物描寫與洗弄清泉的人物描寫結合，構成一幅活潑自然的庭園野趣圖，女主人公的形象卓立其間。同時他還注意了動態(tài)描寫，且不說“棋聲驚晝眠”、“玉盆纖手弄清泉”的人物活動，就是景物也呈現出某種動感。小荷為微雨而翻動，可以想見它的迎風搖曳之姿。榴花本是靜物，但用了一個“燃”字，又使它仿佛動了起來。這些動態(tài)描寫對活躍氣氛，豐富畫面無疑起了有益的作用。
(北京卷)12．讀下面這首詩，完成①—③題
芣苢①
采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。
采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。
采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言礻頡⑦之。
【譯文】
采了又采車前子，采呀快去采了來。采了又采車前子，采呀快快采起來。
采了又采車前子，一枝一枝拾起來。采了又采車前子，一把一把捋下來。
采了又采車前子，提著衣襟兜起來。采了又采車前子，別好衣襟兜回來。
［賞析］抗著沉重的木頭喊著號子，做著單調的活兒哼著小調，哄著嬰兒入睡唱著搖籃曲，這是某種有目的的行為，還是萬物依循節(jié)奏感而運動的天性？這種充滿節(jié)奏感的運動是神奇的，甚至是不可思議的。
節(jié)奏構成了變化。一強一弱，一張一弛，一陰一陽，由此持續(xù)下去，事物便不斷運動和變化，在變化發(fā)展中突破單調和沉悶，產生出五彩斑斕的現象來，卻又在節(jié)律中保持著統一。節(jié)奏也是自然的法則之一。人遵循節(jié)奏，同時也是追求自然。所謂生活的體驗，生命的感悟，最重要的一個方面就是對節(jié)奏的體驗和感悟。它是一種超越單調沉悶、劃一呆板的努力，是一種新陳代謝的努力。
普通百姓當然不會去深究這當中的道理，而是憑著直覺和天性去追尋自然的節(jié)奏變化，從中直接把握生命的自然律動，體悟生命律動與自然節(jié)律的同一。于是，就有了“杭育杭育”、“采采副儀”富于韻律感的聲音，有了搖籃曲、小夜曲等。
文學藝術的最深厚的根源，就在這種直接而深刻的生命體悟之中。
(廣東卷) 10．閱讀下面的宋詩，然后回答問題。(6分)
?? 溪亭??? 林景熙
清秋有馀思，日暮尚溪亭。
高樹月初白，微風酒半醒。
獨行芽落葉，閑坐數流螢。
何處漁歌起？孤燈隔遠汀。
【鑒賞】在詩歌中，如果能在真實描摹客觀景物的同時，又把詩人的某種獨特感受傾注在景物描寫之中，使讀者從思想上受到感染，藝術上得到享受，這就需要詩人在思想深度和藝術造詣兩個方面下功夫。林景熙的《溪亭》詩正是借景抒情，達到情景交融的藝術境界的佳作。
　　 首聯破題�！扒迩镉锈潘迹�日暮尚溪亭”。表明全詩以溪亭為中心，逐一描繪周圍的清秋初月的景色。乍讀起來，似有恬靜閑適的印象，細細品味，又覺不然。詩人徙倚溪亭，觀覽景色，思緒紛披，直至日暮，尚徘徊不下�！扳潘肌�，是指詩人在南宋滅亡之后，時時所懷有的舊君故國之思，同那種多愁善感的“悲秋”有著本質的區(qū)別。不了解首旬所要表達的意圖，就會把全篇看成單純寫景之作。只有真正領悟到詩人在特定的歷史環(huán)境下的心理狀態(tài)，才能透過迷蒙的景色去探索詩人的悠悠孤僨和高潔品格。這種破題法，既無“突兀高遠，如狂風卷浪，勢欲滔天”(《詩家法數?律詩要法》)的氣派，也沒有運用比興的表現手法，而是語淡辭婉，直敘其事，于平淡之中留下意馀象外的情韻。
　　 頷聯緊承一二句�！案邩湓鲁醢住�，是說高高樹巔掛著一彎潔白的初月，切上聯“日暮”�！拔�風酒半醒”，在微風吹拂之下，詩人酒意初醒，與上聯“馀思”呼應。當此之時，詩人心緒不寧，“馀思”縈繞，難以去懷，從其半醉半醒的精神狀態(tài)，不正說明他感慨至深嗎!
　　 頸聯寫詩人舉止�！蔼毿写┞淙~”，踽踽獨行之狀如見，“穿”字尤妙�！伴e坐數流螢”，獨坐無聊，只得藉數流螢以遣悶，其侘傺不平的心情可以想見，用一“數”字，更見生動。這兩句詩把其復雜的矛盾心情注入形象鮮明的畫面，不難看出，其中隱現著詩人對生活的感受和時代亂離的影子。注家評曰：“此聯本平，然用‘穿’、‘數’二字，便覺精神振竦，所謂五言詩以第三字為眼，是也�！弊阋娫娙擞米种�工。
　　 末聯寫景�！昂翁帩O歌起，孤燈隔遠汀。”一聲聲悠長的漁歌，打亂了詩人的冥思遐想，舉目四顧，只有遠處水面上飄動著一點若明若暗的燈火，此情此景，倍添凄涼孤寂，蘊含著國破家亡、飄泊無依之感。
　　 通觀全詩，以景傳情，用富有象征意義的景物描寫，寄寓詩人的感慨馀思，情韻深長，頗具特色。
(海南卷) （二）古代詩歌閱讀（11分）
???? 閱讀下面這首宋詩，完成8 - 9題。
小齋即事???? 劉一止①
憐琴為弦直，愛棋因局②方。未用較得失，那能記宮商？
我老世愈疏，一拙萬事妨。雖此二物隨，不系有興亡。
(寧夏卷) （二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。
小齋即事 劉一止①
憐琴為弦直，愛棋因局②方。未用較得失，那能記宮商？
我老世愈疏，一拙萬事妨。雖此二物隨，不系有興亡。

（湖北卷）14.閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。（8分）
華清宮
吳融
四郎飛雪晴去端，惟此宮中落便干。
綠樹碧檐相掩映，無人知道外邊寒。