專業(yè)介紹

　　生活在信息爆炸的時(shí)代，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)教育模式和教育手段產(chǎn)生了重大的影響。計(jì)算機(jī)技術(shù)、影視技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)、多媒體技術(shù)已廣泛應(yīng)用到教育領(lǐng)域，教育活動(dòng)已經(jīng)離不開專門從事教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、教學(xué)軟件開發(fā)、教育過程優(yōu)化、教學(xué)資源建設(shè)和遠(yuǎn)程教學(xué)組織的專門人員，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)是專門培養(yǎng)這類專門人才的專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才，包括各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級(jí)電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

報(bào)考條件

　　1、擁護(hù)《中華人民共和國憲法》遵守法律法規(guī)，品行端正，身體健康，能堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)者;

　　2、獲得大專以上學(xué)歷者，旨在提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)者，均可報(bào)名參加進(jìn)修班學(xué)習(xí);

　　3、申請(qǐng)碩士學(xué)位者，須獲得學(xué)士學(xué)位滿三年。

就業(yè)前景

　　隨著教育內(nèi)容的復(fù)雜化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，綜合利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，使受教育者在有限的時(shí)間里充分利用視覺和聽覺獲取更多的知識(shí)。教學(xué)過程的追求形聲并茂、色彩逼真和表現(xiàn)手法靈活多樣，使教育技術(shù)學(xué)具有廣闊的發(fā)展前景。

就業(yè)方向

　　1、去師范類與非師范類的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)工作。

　　2、各省市、區(qū)縣電教館(站)主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設(shè)相關(guān)工作。

　　3、部委機(jī)關(guān)、部隊(duì)、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門，特別是企業(yè)職工培訓(xùn)工作是一個(gè)新的工作熱點(diǎn)。

　　4、中小學(xué)校主要是電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等。

　　5、各級(jí)各類電視臺(tái)、廣播電臺(tái)站，教育節(jié)目制作。