01 非全日制研究生哪些專業(yè)好考？

下面是關(guān)于這幾個(gè)專業(yè)考試難度分析：

02 法學(xué)類：不考數(shù)學(xué)，英語(yǔ)考二，記憶性內(nèi)容為主

法學(xué)類非全日制研究生(如法律碩士、法學(xué)碩士)是 “好考” 專業(yè)的典型代表，尤其適合零基礎(chǔ)跨考。

考試科目：政治(100 分)+ 英語(yǔ)二(100 分)+ 專業(yè)基礎(chǔ)課(150 分，民法、刑法)+ 專業(yè)綜合課(150 分，法理學(xué)、憲法學(xué)、法制史)，全程不涉及高等數(shù)學(xué)內(nèi)容，英語(yǔ)考難度較低的英語(yǔ)二(比英語(yǔ)一少了超綱詞匯和長(zhǎng)難句分析，更側(cè)重基礎(chǔ)應(yīng)用)。

好考原因：

分?jǐn)?shù)線相對(duì)穩(wěn)定：法律碩士(非法學(xué))國(guó)家線近年維持在 325-330 分左右(滿分 500 分)，比經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科低 30-50 分;

內(nèi)容體系清晰：專業(yè)課考點(diǎn)集中在教材，以記憶為主，只要系統(tǒng)梳理框架，容易形成知識(shí)體系;

跨考友好：法律碩士(非法學(xué))僅限非法律專業(yè)考生報(bào)考，避免與法學(xué)本科生成直接競(jìng)爭(zhēng)，零基礎(chǔ)考生起點(diǎn)相近。

適合人群：企業(yè)法務(wù)、公務(wù)員(公檢法崗位)、想轉(zhuǎn)行法律領(lǐng)域的在職人士(如行政、人力資源從業(yè)者)。

03 教育學(xué)類：無(wú)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二或自命題，實(shí)踐導(dǎo)向強(qiáng)

教育學(xué)非全日制研究生(如教育碩士、小學(xué)教育、學(xué)前教育)聚焦教育實(shí)踐，考試難度低且實(shí)用性強(qiáng)。

考試科目：政治(100 分)+ 英語(yǔ)二(100 分)+ 333 教育綜合(150 分，教育學(xué)原理、中國(guó)教育史等)+ 專業(yè)課二(150 分，如小學(xué)教育考 “小學(xué)課程與教學(xué)論”)，無(wú)數(shù)學(xué)科目，英語(yǔ)考英語(yǔ)二(部分院校接受日語(yǔ)、俄語(yǔ)等小語(yǔ)種替代英語(yǔ))。

好考原因：

333 教育綜合有規(guī)律可循：考點(diǎn)重復(fù)率高，通過(guò)真題歸納可掌握 80% 以上重點(diǎn);

專業(yè)課二貼近實(shí)踐：多考查教案設(shè)計(jì)、教育案例分析，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職教師可結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)作答，降低記憶壓力;

院校擴(kuò)招明顯：近年中小學(xué)教師學(xué)歷提升需求大，多數(shù)師范院校擴(kuò)大非全日制教育碩士招生，競(jìng)爭(zhēng)壓力小于全日制。

適合人群：中小學(xué)教師、幼教工作者、教育機(jī)構(gòu)從業(yè)者(想提升職稱或轉(zhuǎn)型管理崗)。

04 文學(xué)類：不考數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二為主，文字能力可遷移

文學(xué)類非全日制研究生以文字能力為核心，適合擅長(zhǎng)寫作的在職人士。

考試科目：政治(100 分)+ 英語(yǔ)二(100 分)+ 專業(yè)基礎(chǔ)(150 分，如新聞與傳播考 “新聞與傳播專業(yè)綜合能力”)+ 專業(yè)綜合(150 分，如 “新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)”)，無(wú)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)以英語(yǔ)二為主(少數(shù)院校新聞與傳播考英語(yǔ)一，需提前查看招生簡(jiǎn)章)。

好考原因：

內(nèi)容與工作關(guān)聯(lián)度高：新聞與傳播碩士考題常結(jié)合熱點(diǎn)，從事新媒體、公關(guān)、文案工作的在職人可直接調(diào)用工作經(jīng)驗(yàn)，理解難度低;

題型靈活：主觀題(論述、案例分析、寫作)占比 80% 以上，答案不唯一，只要邏輯清晰、言之有物即可得分，對(duì)死記硬背要求低;

分?jǐn)?shù)線適中：新聞與傳播碩士國(guó)家線約 363 分，但非全日制實(shí)際錄取線常低于國(guó)家線(部分院校為保證招生，接受調(diào)劑)。

適合人群：新媒體運(yùn)營(yíng)、公關(guān)專員、文案策劃、語(yǔ)文教師(想轉(zhuǎn)型文化傳播領(lǐng)域)。

05 醫(yī)學(xué)類(部分專業(yè))：無(wú)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二，專業(yè)門檻高但競(jìng)爭(zhēng)小

醫(yī)學(xué)類中非臨床專業(yè)不考數(shù)學(xué)，適合醫(yī)療系統(tǒng)在職人士。

考試科目：政治(100 分)+ 英語(yǔ)二(100 分)+ 353 衛(wèi)生綜合 / 308 護(hù)理綜合(300 分，各校自主命題，涵蓋流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)等)，無(wú)高等數(shù)學(xué)，英語(yǔ)考英語(yǔ)二。

好考原因：

專業(yè)壁壘高：僅限醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)或從業(yè)者報(bào)考，跨考人數(shù)少，競(jìng)爭(zhēng)壓力小;

題目側(cè)重應(yīng)用：衛(wèi)生綜合多考查 “傳染病防控流程”“社區(qū)護(hù)理方案設(shè)計(jì)” 等實(shí)操內(nèi)容，醫(yī)護(hù)人員可結(jié)合工作場(chǎng)景作答，備考更輕松;

錄取分?jǐn)?shù)低：公共衛(wèi)生碩士國(guó)家線約 305 分，部分院校非全日制錄取線僅 290 分，遠(yuǎn)低于臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

適合人群：護(hù)士、疾控中心職員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員(想提升學(xué)歷評(píng)職稱)。

06 藝術(shù)類：不考數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二或自命題，創(chuàng)作能力可加分

藝術(shù)類非全日制研究生以創(chuàng)作實(shí)踐為主，適合有藝術(shù)基礎(chǔ)的在職人。

考試科目：政治(100 分)+ 英語(yǔ)二(100 分，部分院�？级碚Z(yǔ)、日語(yǔ))+ 專業(yè)一(150 分，如藝術(shù)概論)+ 專業(yè)二(150 分，如設(shè)計(jì)創(chuàng)作、作品分析)，無(wú)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)要求低(國(guó)家線約 363 分，但英語(yǔ)單科線僅 38 分，比法學(xué)、文學(xué)低 5-10 分)。

好考原因：

專業(yè)二占比高：創(chuàng)作類科目占比 50%，有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、音樂(lè)人可憑作品加分，降低理論考試壓力;

院校自主命題靈活：多數(shù)院校專業(yè)課參考書目少(1-2 本核心教材)，考點(diǎn)集中在藝術(shù)史、創(chuàng)作理論，記憶量小;

擴(kuò)招趨勢(shì)明顯：文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動(dòng)藝術(shù)人才需求，非全日制藝術(shù)碩士招生院校從 2019 年的 56 所增至 2024 年的 89 所，錄取機(jī)會(huì)增多。

適合人群：設(shè)計(jì)師、音樂(lè)教師、影視從業(yè)者、文化創(chuàng)意工作者。

若你想確認(rèn)某院校具體專業(yè)是否考數(shù)學(xué)或英語(yǔ)一，不妨聯(lián)系我們，提供院校和專業(yè)名稱后可為你核實(shí)簡(jiǎn)章詳情。

了解專業(yè)特點(diǎn)后，如果你對(duì)跨考某專業(yè)(如法學(xué))的備考計(jì)劃有疑問(wèn)，也可隨時(shí)咨詢，我們會(huì)結(jié)合你的基礎(chǔ)給出建議。

非全日制研究生哪些專業(yè)好考？綜上，不考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一的非全日制專業(yè)以文科、社會(huì)科學(xué)為主，備考門檻低且適配多種職業(yè)背景。常見(jiàn)的非全日制報(bào)考途徑還有同等學(xué)力申碩、中外合作辦學(xué)等。若你對(duì)專業(yè)選擇、院校排名、備考資料有疑問(wèn)，可通過(guò)在線咨詢或服務(wù)熱線聯(lián)系我們，結(jié)合你的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)目標(biāo)提供定制化建議。

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