明白孩子在哪部分丟的分數(shù)，比考了多少分更重要，因為你要決定我要用多長時間或者是要不要用時間解決那個問題，有的時候你需要了解孩子的學(xué)�？荚囋嚲砬闆r。

　　因此，在得到孩子的考試成績后，最重要的不是看總成績，而是要看在哪部分丟的分多。

　　對于學(xué)習(xí)成績明顯各方面偏弱的學(xué)生，我們雖然清楚什么問題都應(yīng)當(dāng)重視應(yīng)當(dāng)解決，但首先最近解決的依次是作文、閱讀、文學(xué)常識和文言文。讓自己變成一個整體成績偏上或比較好的學(xué)生。

　　對于一個學(xué)習(xí)成績偏上或者是比較好的同學(xué)，我們先要抓最大塊的內(nèi)容，比如閱讀、寫作、文學(xué)常識和文言文，仍是優(yōu)先解決這些方面的問題，而不是基礎(chǔ)知識。

　　但對于成績十分優(yōu)秀的同學(xué)來說，拼的少丟分數(shù)，是要全面的抓分數(shù)，在基礎(chǔ)知識少丟一分排名就差出好多，不可忽視基礎(chǔ)部分，但仍然是在平時學(xué)習(xí)過程中多加注意，不必專門去提高基礎(chǔ)知識。

　　總之一句話：什么時候都不要專門出補語文基礎(chǔ)知識，順帶著進行就可以了。