“今年語(yǔ)文中考默寫篇目本來(lái)就50篇，今年一下子增加到120篇，太夸張了!”……日前，南京市《中考指導(dǎo)用書》出爐，今年語(yǔ)文中考說(shuō)明中明確：“考試范圍”在原先的基礎(chǔ)上略有擴(kuò)大，將《課標(biāo)》中“優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目的建議”里120篇(段)全部納入到默寫范圍。對(duì)于這樣一個(gè)變化，不少考生和家長(zhǎng)都大呼“吃不消”。記者昨天專訪南京市中考語(yǔ)文組專家獲悉，今年中考新增的70篇默寫文章其實(shí)都是小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)。“把小學(xué)學(xué)過(guò)的文章納入中考是為了引導(dǎo)學(xué)生‘溫故而知新’，事實(shí)上，這新增的70首古詩(shī)默寫的考查在全卷120分中僅占1分，而且肯定是耳熟能詳?shù)拿�句，考生不用刻意�?fù)習(xí)。”

　　據(jù)了解，2011年新修訂的義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》更加倡導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高，強(qiáng)調(diào)基本功的夯實(shí)。《課標(biāo)》(11版)在前言里即指出：“語(yǔ)文課程對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力，具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。”在課程總目標(biāo)中明確規(guī)定：“背誦優(yōu)秀詩(shī)文240篇(段)。”而在附錄中推薦給學(xué)生背誦的優(yōu)秀詩(shī)文，也由原來(lái)的120篇(段)，增加到135篇(段)�？梢�(jiàn)，新課程改革對(duì)學(xué)生形成扎實(shí)牢固的語(yǔ)文功底是非常重視的。

　　“鑒于2013屆初中生入學(xué)時(shí)，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(11版)尚未公布，因此今年的中考仍以《課標(biāo)》(實(shí)驗(yàn)版)為指針，只是貫徹、滲透《課標(biāo)》(11版)精神。因此，在默寫考查范圍中《課標(biāo)》(實(shí)驗(yàn)稿)推薦的內(nèi)容由原來(lái)7—9年級(jí)背誦的50篇，擴(kuò)大到1—9年級(jí)背誦的120篇，即增加了小學(xué)1—6年級(jí)的70首古詩(shī)。”采訪中，一位不愿透露姓名的南京市中考語(yǔ)文專家告訴記者，新增的70首古詩(shī)默寫的考查在全卷120分中僅占1分，且必為耳熟能詳?shù)拿�句�?ldquo;《課標(biāo)》推薦給1-6年級(jí)學(xué)生背誦的古詩(shī)，都是家喻戶曉、婦孺皆知的名篇，如：《敕勒歌》《靜夜思》《游子吟》《憶江南》等，且篇幅短小，基本在40字內(nèi)，多為絕句、小令，幾乎是每一個(gè)兒童都能隨口‘唱’出的歌謠。提高語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)需要長(zhǎng)期積累，不斷鞏固�！墩n標(biāo)》采取‘九年一貫整體設(shè)計(jì)’，便是關(guān)注了學(xué)生的語(yǔ)文成長(zhǎng)過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)，螺旋上升。” 據(jù)悉，近年來(lái)，南京市初中生在中考古詩(shī)文積累方面的得分率始終在95%以上。

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