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BEIJING HUIXIAN SCHOOL
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北京匯賢學(xué)校創(chuàng)辦于2017年,是一所經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)成立的十二年一貫全日制民辦學(xué)校,涵蓋小學(xué)、初中和高中,學(xué)生學(xué)籍為昌平區(qū)學(xué)籍,被評為先進(jìn)黨支部和AAAA級社會組織,初中部位于昌平區(qū)沙河高教園區(qū)展思門路17號院。
初中部一以貫之地以尊道貴德、博文約禮、文武兼修、接軌國際為辦學(xué)宗旨,立足以人為本的教育理念,落實(shí)學(xué)科教育與人格教育并舉的教育方針,以傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn),以人格教育為基礎(chǔ),以心性教育為核心,遵循生命發(fā)展規(guī)律,注重左右腦平衡開發(fā),尊重學(xué)生的內(nèi)在與差異,注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
北京匯賢學(xué)校初中部通過國學(xué)特色課程、小班制教學(xué)、多樣化活動、分層教學(xué)模式及優(yōu)質(zhì)師資,兼顧學(xué)科成績提升與個(gè)性化發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)成績與人文素養(yǎng)的雙重提升,注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的融合,為學(xué)生的全面發(fā)展提供獨(dú)特的教育環(huán)境,高素養(yǎng)的德育教育、師德氛圍和豐富的校園活動,為學(xué)生們提供高效安全、健康快樂的成長空間。
1. 國學(xué)與學(xué)科深度融合的課程體系
初中部課程以國家義務(wù)教育課程為基礎(chǔ),形成“學(xué)科+國學(xué)+素養(yǎng)”的立體教學(xué)模式;采用分層走班制,滿足不同學(xué)生的學(xué)術(shù)需求,通過“經(jīng)典+踐行”引導(dǎo)學(xué)生踐行傳統(tǒng)文化;融入STEM教育、物化生實(shí)驗(yàn)課程及項(xiàng)目式學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)思維與創(chuàng)新能力。
2. 小班制與個(gè)性化培養(yǎng)
小班化教學(xué)讓教師能精準(zhǔn)掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定個(gè)性化方案,例如針對薄弱學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo);通過分層走班、興趣課程和課后社團(tuán)活動,充分挖掘?qū)W生潛能。
3. 升學(xué)保障與學(xué)業(yè)成果
升學(xué)路徑靈活:支持國內(nèi)中高考與國際化升學(xué),高中部提供國內(nèi)課程與國際課程雙軌選擇。
直升政策便利:小學(xué)部學(xué)生可優(yōu)先直升初中部,減少擇校壓力,課程體系無縫銜接。
1、師德仁心
教師團(tuán)隊(duì)具備較高的教學(xué)能力及專業(yè)素養(yǎng),通過身體力行和言傳身教,將師德師風(fēng)浸潤在教學(xué)中。
2、環(huán)境浸潤
在全校整體的傳統(tǒng)文化環(huán)境氛圍中,把經(jīng)典落在實(shí)處,內(nèi)外兼修,在境教和意教中變化生命氣質(zhì)和行為習(xí)慣。
3、知行合一
以傳統(tǒng)文化為根基,提升學(xué)生思維認(rèn)知和學(xué)習(xí)力,將學(xué)科教學(xué)與生命教育有機(jī)融合,將國學(xué)智慧落實(shí)在行為上。
4、尊重個(gè)性
小班制授課,尊重生命成長規(guī)律和差異,觀照學(xué)生心理,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,幫助每個(gè)孩子的個(gè)性化發(fā)展。
5、全人教育
以人的整體發(fā)展為教育基礎(chǔ),兼顧道德建構(gòu)、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)業(yè)扎實(shí),注重整體認(rèn)知和綜合能力的復(fù)合培養(yǎng)。
匯賢學(xué)校初中部的基礎(chǔ)學(xué)科按照國家教委規(guī)定設(shè)置,有計(jì)劃地開展特色課和興趣課;以提升學(xué)生心性為核心,將立志與立德緊密相連,根據(jù)青少年不同年齡階段,以社會主義核心價(jià)值體系和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),通過課外競賽、社團(tuán)活動、學(xué)生會組織、志愿服務(wù)、游學(xué)研學(xué)等方式進(jìn)行較為系統(tǒng)的拓展教育,培養(yǎng)具有民族文化自信的有理想、有道德、高素養(yǎng)的青少年。
01 國家課程拓展化:
語文+經(jīng)典,數(shù)學(xué)+思維,英語+外教,科學(xué)+探究
數(shù)理+實(shí)驗(yàn),體育+武術(shù),音樂+形體,美術(shù)+國畫
02 特色課程多元化:
書法、茶藝、古建、手工、表演
微電影、非遺文化、籃球、足球
03 德育課程常規(guī)化:
國學(xué)經(jīng)典,習(xí)慣培養(yǎng),社會實(shí)踐,班級文化
(一)小班制分層教學(xué)
關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,確保教學(xué)效果最大化。
(二)品德教育無處不在
品德教育引導(dǎo)學(xué)生心性,快樂度過青春期。
(三)課外活動豐富有趣
豐富多彩的課后活動,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
(四)家校合作共同陪伴
緊密的家校溝通,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1.保證學(xué)生學(xué)科成績提升和身心素養(yǎng)的綜合發(fā)展
2.小班制教學(xué)照顧到每位學(xué)生的差異和學(xué)習(xí)效果
3.探究性學(xué)習(xí)激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)造力
4.分層走班制教學(xué)為學(xué)生們定制個(gè)性化培養(yǎng)方案
多元化教學(xué)方式:因材施教,走班制分層教學(xué),小組合作研討,促進(jìn)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、自主學(xué)習(xí)能力、以及探索發(fā)現(xiàn)新鮮事物的創(chuàng)造力。
經(jīng)典學(xué)習(xí)與踐行:蘇興校長和資深國學(xué)教師親授國學(xué)經(jīng)典課,國藝課程培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在氣質(zhì),校級活動加強(qiáng)學(xué)生合作意識,公益活動增強(qiáng)家國情懷的責(zé)任感。
學(xué)生可寄宿可走讀,宿舍配備了專職宿管老師、德育老師和校醫(yī),指導(dǎo)學(xué)生的日常生活、起居及安全,寄宿生活能夠讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成獨(dú)立自主、自理自強(qiáng)的好習(xí)慣。
食堂采用大量的有機(jī)食材,精心設(shè)計(jì)菜譜,學(xué)生們每天可以品嘗到五常有機(jī)大米和有機(jī)農(nóng)業(yè)基地提供的五谷雜糧和蔬菜水果。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):初中部86000元/學(xué)年
招生對象:2025級新生,七至九年級定額插班生
錄取條件:符合全國義務(wù)教育入學(xué)條件的初中生
住宿情況:可寄宿可走讀,走讀生自行安排接送
答北京市匯賢學(xué)校加工能力還是不錯(cuò)的,教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接決定學(xué)校的中考加工能力。匯賢學(xué)校通過\引進(jìn)來、留得住、培養(yǎng)好\的師資...
答北京市匯賢學(xué)校外地戶口也是可以上的,在整個(gè)入學(xué)流程當(dāng)中,一個(gè)顯著特點(diǎn)是對學(xué)生戶口并無特定限制。無論是擁有北京其他城區(qū)戶口...
答非京籍報(bào)考北京市匯賢學(xué)校是可以的,您可以在匯賢學(xué)校借讀,借讀期間,孩子可以先在該校學(xué)習(xí),同時(shí)家長抓緊時(shí)間準(zhǔn)備四證材料。當(dāng)...
答沒有昌平區(qū)戶籍報(bào)考北京市匯賢學(xué)校是可以的。匯賢學(xué)校主要面向北京市適齡學(xué)生,部分年級可能接受外地轉(zhuǎn)學(xué)生,但需符合北京市學(xué)籍...
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