1、辦學(xué)亮點(diǎn)

（1）個(gè)性化培養(yǎng)體系

課程設(shè)置：基礎(chǔ)課程（高考必修）+ 拓展課程（學(xué)術(shù)、藝體、社會(huì)實(shí)踐）+ 個(gè)性化課程（競賽、強(qiáng)基計(jì)劃、藝術(shù)/科技/體育等特長培養(yǎng)）。

升學(xué)路徑：覆蓋拔尖創(chuàng)新、博雅人文、藝術(shù)新星、體育健將、奧賽強(qiáng)基、國際領(lǐng)軍六大方向。

（2）優(yōu)質(zhì)師資與教學(xué)

師資團(tuán)隊(duì)：北京十強(qiáng)校正高級(jí)/特級(jí)教師組成的學(xué)術(shù)委員會(huì)，特級(jí)學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)。

教學(xué)模式：25人小班制+分層教學(xué)，AI助教輔助（知識(shí)圖譜、思維導(dǎo)圖、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)分析）。

（3）科學(xué)化支持

生涯規(guī)劃：導(dǎo)師制結(jié)合家長課堂、企業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)研等，定制升學(xué)路徑。

科技賦能：結(jié)合腦科學(xué)、心理學(xué)、DNA分析評(píng)估學(xué)生潛能，提升學(xué)習(xí)效率。

（4）多元升學(xué)保障

100%升學(xué)承諾：涵蓋高考、強(qiáng)基計(jì)劃、藝術(shù)/體育特招、國際升學(xué)等路徑。

（5）特色資源

名校合作：依托清華附中等海淀名校資源，提供競賽及強(qiáng)基計(jì)劃支持。

2、辦學(xué)優(yōu)勢

強(qiáng)師資與海淀教育資源：特級(jí)教師團(tuán)隊(duì)和清華附中資源背書，教學(xué)競爭力強(qiáng)。

個(gè)性化與小班制：25人小班精準(zhǔn)分層，滿足不同學(xué)生需求，兼顧培優(yōu)補(bǔ)弱。

多元升學(xué)路徑：覆蓋高考、競賽、特招、國際方向，避免“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。

科技賦能教育：AI助教和科學(xué)評(píng)估提升學(xué)習(xí)效率，定位學(xué)生潛能。

全人培養(yǎng)理念：重視身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)完整人格。

3、適合學(xué)生類型

有明確特長的學(xué)生：藝術(shù)、體育、科技、數(shù)理等領(lǐng)域特長生，可通過定向培養(yǎng)直通名校。

競賽或強(qiáng)基計(jì)劃目標(biāo)者：數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)競賽課程適合沖擊奧賽或強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生。

需要個(gè)性化關(guān)注的學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱或偏科學(xué)生可通過小班分層教學(xué)提分；優(yōu)生則能拔高拓展。

國際升學(xué)意向者：提供全球前100大學(xué)路徑，適合計(jì)劃“兩條腿走路”的家庭。

自驅(qū)力不足的學(xué)生：生涯規(guī)劃導(dǎo)師制和AI伴學(xué)有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力與時(shí)間管理能力。

1、多元培養(yǎng) 直升名校

學(xué)校尊重和關(guān)愛每一位學(xué)生。根據(jù)學(xué)情，為每一位學(xué)生提供個(gè)性化教育支持；學(xué)校設(shè)置數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、人工智能訓(xùn)練與競賽以及強(qiáng)基計(jì)劃課程；提供藝術(shù)、科技、體育、人文、數(shù)理、小語種等特長多元定向培養(yǎng)，特招直錄的機(jī)會(huì)進(jìn)入985/211院校。

2、名師匯集 高效提分

專家團(tuán)隊(duì)：北京十強(qiáng)校的正高級(jí)或特級(jí)教師所構(gòu)成的各學(xué)科學(xué)術(shù)委員會(huì)專家顧問團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建學(xué)術(shù)課程框架和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;

學(xué)科帶頭人：北京市級(jí)示范校的特高級(jí)學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)，培育出眾多優(yōu)秀學(xué)子，落實(shí)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)策略和教學(xué)成果。

3、科學(xué)指導(dǎo) 精準(zhǔn)教學(xué)

利用人工智能、大數(shù)據(jù)、大語言模型，結(jié)合腦科學(xué)、心理學(xué)、DNA(基因?qū)W)對(duì)學(xué)生天賦、潛能、動(dòng)機(jī)、熱情以及學(xué)習(xí)方法、大學(xué)專業(yè)選擇等方面進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)估，用科學(xué)方式提升學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)因材施教。

4、小班教學(xué) 培優(yōu)補(bǔ)弱

學(xué)校實(shí)行25人左右的小班制教學(xué)，確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)；在小班教學(xué)中實(shí)行精準(zhǔn)分層教學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生更優(yōu)、薄弱轉(zhuǎn)化的教學(xué)成果，促進(jìn)學(xué)生各學(xué)科均衡發(fā)展。

5、生涯規(guī)劃 導(dǎo)師引領(lǐng)

學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制，結(jié)合家長課堂、名家榜樣、企業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)研等開展系統(tǒng)生涯規(guī)劃；導(dǎo)師引領(lǐng)，讓學(xué)生始終保持自驅(qū)自主的習(xí)慣、樂觀的精神、強(qiáng)健的體魄和健康的人格。

6、AI助教 AI伴學(xué)

學(xué)校利用人工智能通過知識(shí)圖譜和思維導(dǎo)圖助力教師重構(gòu)教學(xué)方法提高教學(xué)實(shí)效；學(xué)生通過AI輔助訓(xùn)練提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，讓教與學(xué)最大限度得到解放，為學(xué)生爭取更多的時(shí)間開發(fā)興趣，挖掘特長。

匯賢學(xué)校高中部創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班 (國內(nèi)方向) 依托清華附中等海淀名校資源，結(jié)合學(xué)生興趣與特長,配備專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，一對(duì)一個(gè)性化定制適合每一個(gè)人的“基礎(chǔ)課程+拓展課程+個(gè)性化課程”組合培養(yǎng)方案。

必修課包括語數(shù)英在內(nèi)的九大學(xué)科不同組合，這是為了滿足學(xué)生普通高考的要求。

拓展課分為學(xué)術(shù)類選修課、藝體類選修課、社會(huì)實(shí)踐類選修課三種。

其中包括趣味科學(xué)、英文演講、籃球、足球、音樂、話劇、研學(xué)、職業(yè)體驗(yàn)等多門課程，滿足學(xué)生培養(yǎng)興趣、拓展能力、提升社會(huì)實(shí)踐能力的要求。

個(gè)性化課程為數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)競賽課以及強(qiáng)基計(jì)劃課程；藝術(shù)特長、科技特長、體育特長、人文特長、

數(shù)理特長、小語種等多元定向培養(yǎng)拔高學(xué)生的專業(yè)水準(zhǔn)，讓學(xué)生在升學(xué)與未來發(fā)展中有更強(qiáng)的競爭力。

多元人才培養(yǎng)體系，100%升學(xué)保障

我們相信，只要找到合適的培養(yǎng)路徑，每一個(gè)孩子都能成材。

在當(dāng)今這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，傳統(tǒng)且單一的人才培養(yǎng)模式已無法匹配未來瞬息萬變的世界格局和快速發(fā)展的社會(huì)需求。我們深知，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，擁有不同的興趣和特點(diǎn)?；诖?，我們通過科學(xué)、系統(tǒng)、多元的培養(yǎng)，一對(duì)一個(gè)性化的定制規(guī)劃，讓學(xué)生提升認(rèn)知，激發(fā)自驅(qū)，體驗(yàn)自我成長，成為完整獨(dú)立的個(gè)體，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

招生對(duì)象：普高學(xué)籍，面向全國招收初三應(yīng)往屆畢業(yè)生

中招代碼：214033

辦學(xué)理念：通過科學(xué)培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生獨(dú)一無二的自我價(jià)值

核心目標(biāo)：學(xué)得好、考得好，助力學(xué)生升入985/211院?；驀H名校