01 朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求以“教育公平”與“國(guó)際接軌”為雙目標(biāo)，構(gòu)建了涵蓋戶籍、學(xué)籍、入學(xué)測(cè)試、經(jīng)濟(jì)條件的綜合體系，確保招生流程的規(guī)范性與靈活性并存。

戶籍與房產(chǎn)

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求明確，戶籍與房產(chǎn)是京籍學(xué)生入學(xué)的核心依據(jù)：

　　朝陽(yáng)區(qū)戶籍：學(xué)生可直接按戶籍所在片區(qū)申請(qǐng)入學(xué)，享受免試就近入學(xué)政策。例如，赫德學(xué)校、愛迪國(guó)際學(xué)校等優(yōu)質(zhì)校均優(yōu)先保障戶籍生學(xué)位。

　　外區(qū)戶籍有房產(chǎn)：若學(xué)生戶籍在其他區(qū)，但父母在朝陽(yáng)區(qū)擁有房產(chǎn)(需提供房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書)，可按房產(chǎn)所在地申請(qǐng)入學(xué)，拓寬了跨區(qū)家庭的選擇空間。

　　外區(qū)戶籍無房產(chǎn)：需滿足“雙3年”條件，即父母在朝陽(yáng)區(qū)連續(xù)單獨(dú)承租住房并實(shí)際居住滿3年(截至入學(xué)當(dāng)年5月1日)，且一方在朝陽(yáng)區(qū)合法穩(wěn)定就業(yè)滿3年(需提供社保繳納記錄及租房備案證明)。這一要求旨在遏制“學(xué)區(qū)房炒作”，引導(dǎo)家庭理性擇校。

非京籍家庭

　　非京籍家庭需通過“四證”審核方可申請(qǐng)朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)，具體包括：

　　在京務(wù)工就業(yè)證明：需提供父母一方在朝陽(yáng)區(qū)連續(xù)繳納社保滿6個(gè)月的記錄，或朝陽(yáng)區(qū)營(yíng)業(yè)執(zhí)照(個(gè)體工商戶需滿1年)。

　　實(shí)際居住證明：自有房產(chǎn)家庭需提供房產(chǎn)證;租房家庭需提供備案滿6個(gè)月的租賃合同、房東房產(chǎn)證及身份證、房租發(fā)票等材料。

　　北京市居住證：父母雙方均需持有，且地址與實(shí)際居住地址一致，有效期需覆蓋入學(xué)當(dāng)年5月1日。

　　全家戶口簿：需完整證明親屬關(guān)系，單親家庭需提供離婚協(xié)議或法院判決書。

　　“四證”審核由居住地所在街道辦事處或鎮(zhèn)人民政府會(huì)同公安、房管、社保等部門聯(lián)合進(jìn)行，未通過者僅能注冊(cè)國(guó)際學(xué)籍，無法參加國(guó)內(nèi)中考。例如，順義區(qū)君誠(chéng)學(xué)校明確要求社保滿6個(gè)月，而朝陽(yáng)區(qū)租房備案需滿3年，政策差異需家長(zhǎng)提前關(guān)注。

入學(xué)測(cè)試

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求中，入學(xué)測(cè)試是評(píng)估學(xué)生學(xué)術(shù)適配性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

　　一年級(jí)新生：通常僅需家長(zhǎng)面試，重點(diǎn)考察教育理念是否與學(xué)校契合。例如，哈羅北京通過外教活動(dòng)課評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)言適應(yīng)性。

　　二年級(jí)以上轉(zhuǎn)學(xué)生：需參加面試和筆試。面試涵蓋語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力、行為習(xí)慣等;筆試可能涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，部分學(xué)校采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，如稻香湖學(xué)校清香校區(qū)要求MAP自適應(yīng)機(jī)考(數(shù)學(xué)、閱讀)。

學(xué)籍與經(jīng)濟(jì)

　　學(xué)籍管理：通過審核的學(xué)生需在每年5月登錄“北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”完成信息采集，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“朝陽(yáng)區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”辦理登記手續(xù)。被錄取后，學(xué)校將為學(xué)生辦理朝陽(yáng)區(qū)小學(xué)學(xué)籍，學(xué)籍信息動(dòng)態(tài)記錄學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等，作為升學(xué)重要依據(jù)。

　　經(jīng)濟(jì)條件：朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)學(xué)費(fèi)普遍較高，年均10萬-25萬元。例如，赫德學(xué)校學(xué)費(fèi)為25.6萬元/年，鼎石學(xué)校學(xué)費(fèi)達(dá)30萬元/年。此外，家長(zhǎng)還需預(yù)留課外活動(dòng)費(fèi)(約2萬-5萬元/年)、教材費(fèi)等額外支出。部分學(xué)校提供獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金，如青苗學(xué)校對(duì)學(xué)術(shù)優(yōu)異者減免50%學(xué)費(fèi)，鼎石學(xué)校提供need-based助學(xué)金，可緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。

02 朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)的差異化路徑

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求并非“一刀切”，而是根據(jù)學(xué)校定位、課程體系、升學(xué)方向等因素，為不同需求家庭提供差異化選擇。

課程雙軌融合

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)普遍采用“國(guó)家課程+國(guó)際課程”融合模式，但具體實(shí)施路徑存在差異：

　　強(qiáng)制使用國(guó)家教材：如海淀區(qū)要求學(xué)校使用人教版語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教材，英語(yǔ)課時(shí)占比30%并融入劍橋考試體系，確保學(xué)生掌握國(guó)內(nèi)課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　分層走班制：如北京王府學(xué)校將國(guó)家課程與AP/IB框架結(jié)合，支持學(xué)生在初中階段切換升學(xué)路徑，既可參加國(guó)內(nèi)中考，也可申請(qǐng)海外高中。

　　探究式雙語(yǔ)課程：如致知學(xué)校以“中西文化和諧共生”為愿景，提供IB PYP探究式課程，通過主題項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科思維能力。

升學(xué)方向?qū)��?/span>

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求中，升學(xué)方向是學(xué)校課程設(shè)計(jì)的核心依據(jù)：

　　國(guó)內(nèi)升學(xué)導(dǎo)向：如朝陽(yáng)凱文學(xué)校初中部與小學(xué)部課程銜接緊密，學(xué)生需滿足“實(shí)際就讀滿3年學(xué)籍”要求，方可參加國(guó)內(nèi)中考。

　　國(guó)際升學(xué)導(dǎo)向：如順義區(qū)鼎石學(xué)校初中部采用IB-MYP課程，高中部提供IB-DP課程，學(xué)生可直升本校高中，并優(yōu)先獲得海外合作大學(xué)錄取資格。

特殊身份認(rèn)定

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求對(duì)特殊身份群體提供政策傾斜：

　　“九類人”身份：包括臺(tái)胞子女、華僑子女、國(guó)家或北京市博士后管理部門認(rèn)定的在京在站博士后研究人員子女、符合隨軍進(jìn)京落戶條件正在辦理隨軍手續(xù)的現(xiàn)役軍人子女等，可按京籍對(duì)待，免“四證”審核直接申請(qǐng)入學(xué)。

　　外籍學(xué)生：需提供外籍身份證明(護(hù)照、簽證等)、在京居住證明、疫苗接種記錄等材料，并通過CAT4認(rèn)知測(cè)試及英語(yǔ)面試(如哈羅北京需CAT4成績(jī)達(dá)年級(jí)前85%)。

03 朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)擇校策略

　　面對(duì)朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)的多元化選擇，家長(zhǎng)需結(jié)合孩子實(shí)際情況與家庭需求，合理規(guī)劃擇校路徑，避免因信息滯后或準(zhǔn)備不足錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

1.明確升學(xué)目標(biāo)，選擇匹配課程

　　若孩子未來計(jì)劃參加國(guó)內(nèi)中高考，應(yīng)優(yōu)先選擇國(guó)家課程占比高、初中部課程銜接緊密的學(xué)校，如朝陽(yáng)凱文學(xué)校;若計(jì)劃申請(qǐng)海外名校，則可選擇IB、AP課程體系完善的學(xué)校，如鼎石學(xué)校、赫德學(xué)校。

2.關(guān)注政策動(dòng)態(tài)，提前準(zhǔn)備材料

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求每年更新，家長(zhǎng)需及時(shí)關(guān)注“朝陽(yáng)區(qū)教育招生考試中心”官網(wǎng)或?qū)W校官網(wǎng)通知。例如，非京籍家庭需提前1年準(zhǔn)備“四證”材料，租房家庭需確保備案時(shí)間早于入學(xué)前一年9月，社保避免斷繳。

3.實(shí)地探校評(píng)估，了解師資與資源

　　建議家長(zhǎng)在報(bào)名前實(shí)地探校，與招生官深入溝通，了解課程融合模式、師資力量及升學(xué)成果。例如，愛迪國(guó)際學(xué)校擁有多校區(qū)布局，提供馬術(shù)、擊劍、人工智能等特色課程;北京耀華學(xué)校匯聚中外資深教師，致力于激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

4.評(píng)估經(jīng)濟(jì)承受力，規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)支出

　　朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)學(xué)費(fèi)年均10萬-25萬元，家長(zhǎng)需結(jié)合家庭實(shí)際收入水平，慎重選擇。除學(xué)費(fèi)外，還需預(yù)留課外活動(dòng)費(fèi)、教材費(fèi)、校服費(fèi)等額外支出。部分學(xué)校提供獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金，可減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　2025年朝陽(yáng)區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求，既是教育公平化的體現(xiàn)，也是對(duì)家長(zhǎng)規(guī)劃能力的考驗(yàn)。無論是通過“四證”審核的非京籍家庭，還是追求國(guó)際課程的京籍家庭，核心目標(biāo)始終是為學(xué)生提供更適合的教育路徑。在政策細(xì)化與學(xué)校多元化的背景下，家長(zhǎng)需理性看待招生要求變化，結(jié)合孩子學(xué)術(shù)潛力、興趣方向及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇既能夯實(shí)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、又能拓展國(guó)際視野的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

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